單親父母在教育子女時(shí)尤其需要注意以下方面的問題：

要培養(yǎng)孩子的獨(dú)I立意識(shí) 有許多單親家長(zhǎng)與孩子相依為命，把孩子當(dāng)作生活中唯I一希望，唯恐孩子不安全、出事故。對(duì)孩子的生活包辦代替，使孩子從小就養(yǎng)成衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)慣，還采取種種辦法來(lái)限制孩子的活動(dòng)，這也不行，清遠(yuǎn)戒早戀學(xué)校，那也不準(zhǔn)，生怕孩子出問題，孩子事事不能獨(dú)I立，沒有機(jī)會(huì)親自去體驗(yàn)一些生活中必不可少的“風(fēng)險(xiǎn)”，這樣的孩子缺乏獨(dú)I立意識(shí)，一旦離開了家長(zhǎng)，便不知如何面對(duì)生活中的困難和挫折了。

家長(zhǎng)如何搞定處在第I一反抗期的寶寶 　　

   幼兒心理學(xué)家們研究證明，戒早戀學(xué)校招生，寶寶兩歲以后，由于自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)成I人的要求和安排才會(huì)表現(xiàn)出越來(lái)越大的自主選擇性， 喜歡說“不”、“我就要……”等，這個(gè)時(shí)候無(wú)論你多么有權(quán)I威，只要不對(duì)他的胃口，戒早戀學(xué)校，他就會(huì)反抗到底。所以寶寶的這些行為是正常的，并不是什么“變壞”的征兆。父母應(yīng)首先認(rèn)清這一點(diǎn)。而且父母一旦了解了孩子反抗的原因，也許就更容易對(duì)寶寶的反抗行為以一種尊重的態(tài)度來(lái)看待了。

（3）及時(shí)與老師聯(lián)系，共同指導(dǎo)孩子多參加各種活動(dòng)，轉(zhuǎn)移情感青少年好動(dòng)好勝，對(duì)文體活動(dòng)、科技活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)有著廣泛的愛好了和興趣。家長(zhǎng)和老師都鼓勵(lì)早I戀中的孩子積極參加各種活動(dòng)，豐富他(她)的精神生活，把興致、注意、精力都轉(zhuǎn)移到活動(dòng)中，轉(zhuǎn)移到競(jìng)爭(zhēng)中，轉(zhuǎn)向渴求知識(shí)、發(fā)展智力、增強(qiáng)體質(zhì)方面，轉(zhuǎn)移到追求崇高的精神生活方面上來(lái)。積極參加各種活動(dòng)，正規(guī)戒早戀學(xué)校哪個(gè)好，一方面可以培養(yǎng)孩子對(duì)科技、文藝、體育等方面的濃厚興趣和高尚情I趣；另一方面，可以利用活動(dòng)中健康、寬松的男女交往環(huán)境，在集體活動(dòng)中進(jìn)行正常的情感交流，增加孩子對(duì)多個(gè)異性的了解，逐步培養(yǎng)對(duì)異性的正確態(tài)度和純真的關(guān)系，把握與異性I交往的分寸，鍛煉理智分析和冷靜控制情感的能力。

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