那我現(xiàn)在可以自己在家里教嗎？ 

當(dāng)然。 語(yǔ)言干預(yù)的zui終結(jié)果還是家庭干預(yù)。 在孩子語(yǔ)言發(fā)育的道路上，家庭訓(xùn)練是必須要有的，家長(zhǎng)可以利用很多生活化的物品、情景與孩子進(jìn)行互動(dòng)。不過(guò)仍然要提醒各位家長(zhǎng)，如采用不當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，反而可能產(chǎn)生很多反面的問(wèn)題。 我們平時(shí)在給家長(zhǎng)做指導(dǎo)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)絕大部分的家長(zhǎng)不能很好地控制自己的情緒，要么過(guò)于心急和嚴(yán)厲，要么過(guò)于溺寵，要么放棄，上網(wǎng)搜索很多訓(xùn)練方法在家中嘗試，可是時(shí)間慢慢過(guò)去，孩子卻沒有進(jìn)步，甚至產(chǎn)生逆反心態(tài)，極度不愿配合。 在這過(guò)程中，家長(zhǎng)也很失望，zui遺憾的是孩子的zui佳干預(yù)年齡錯(cuò)過(guò)了。

   寶寶發(fā)育遲緩怎么康復(fù)訓(xùn)練 

1、訓(xùn)練的計(jì)劃要與兒童的作詩(shī)時(shí)間有機(jī)地結(jié)合在一起。有一些項(xiàng)目可以融入在日常的作息生活中，例如tuo衣服，穿衣服等等。這些訓(xùn)練可以在利用早晚以及午睡的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練。

2、興趣對(duì)孩子非常重要，在做什么事情時(shí)，南京兒童說(shuō)話晚表現(xiàn)，兒童的興趣都比較重要。如果孩子對(duì)音樂(lè)感興趣，父母就可以充分的利用這一點(diǎn)，讓孩子先觸摸琴鍵，訓(xùn)練一些驚喜的動(dòng)作，在進(jìn)行簡(jiǎn)單的嚴(yán)重練習(xí)，訓(xùn)練他的手眼協(xié)調(diào)能力，然后大聲的讀譜訓(xùn)練他的語(yǔ)言表達(dá)能力。

   兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因是什么？跟遺傳有關(guān)系嗎？什么因素可以影響到他呢？ 

根據(jù)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因，有生理上的，比如家族性遺傳，也有孕程或是產(chǎn)中出現(xiàn)異常狀況，比如nan產(chǎn)時(shí)胎兒腦缺氧、或是媽媽本身有高xue糖ren娠問(wèn)題，都可能會(huì)影響。 還有一種后天環(huán)境上的問(wèn)題，提供給孩子的語(yǔ)言刺激跟練習(xí)機(jī)會(huì)不夠多。 當(dāng)然還有一些情況，比如家里父母太忙，沒有時(shí)間陪小孩，小孩可能看電視很久，缺少一個(gè)互動(dòng)。 

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