學數(shù)學鍛煉自己的思維

　　學數(shù)學不光是為了上一個好學校，更是為了鍛煉自己的思維。學數(shù)學是一個由簡單至復雜的思維鍛煉過程，數(shù)學好的人，相對比較聰明，領(lǐng)悟力較高，在對人處事上能體現(xiàn)出優(yōu)勢。

　　而挑選數(shù)學補習班，如果只補單科，建議選擇針對性補習的機構(gòu)。有嚴格的管理機制，老師必須是全職教師，對老師有針對性的培訓，只有老師的不斷進步，才能讓所老師的學生不斷進步。小班教學也是要考量的，并且一定要去實地考察，看看校區(qū)環(huán)境，一個校區(qū)的環(huán)境給你的首要印象很重要。其次可以在網(wǎng)絡上搜一搜這個補習班的新聞，評估一下整體實力。

　　選擇好的數(shù)學補習班不光是為了孩子成績更是為了孩子的思維能力，孩子的時間是有限的，教育經(jīng)不起嘗試！

孩子的教育，得注意這6個拉低成績的壞習慣

　　孩子的學習是在課堂上，課堂學習效率低，勢必影響成績。

　　二、沒有學習規(guī)劃，效率低下

　　那些成績好的孩子普遍知道自己什么時間該做什么事，他們的學習更有針對性，所以學習計劃對孩子的成績是很重要的。

　　三、做題的時候習慣翻閱參考資料

　　數(shù)學，忘了公式看一眼資料；英語，忘了語法看一眼資料……然后總是要對著書上的知識點才能把題做出來，可是下次遇到同樣的問題還是不會，不知不覺就養(yǎng)成了依賴資料的壞習慣。

　　四、只顧埋頭做題，沒有自主思考

　　很多孩子會出現(xiàn)成績忽高忽低的現(xiàn)象，這就有點像“瞎貓撞上死耗子”，成績高的時候是因為恰巧遇到了自己會的題，而遇到不會的就不會融會貫通。

　　五、打草稿的時候，太潦草零落

　　很多孩子在解題的時候，特別是理科類科目，明明草稿上是有思路的，可是返回頭來正式做題的時候卻反而混亂了。就是因為他的草稿太亂，太隨心所欲，沒有形成很清晰的邏輯和思路。

　　六、聽課不愛記筆記

　　俗話講“好記性不如爛筆頭”，這并不是沒有道理的，課堂筆記就是為了幫助自己記憶那些重點的知識，幫助自己分清哪些是自己完全掌握的，哪些是需要鞏固的，這樣在課后復習的時候也更有針對性。

　　以上這些學習中普遍存在的壞習慣，是影響大多數(shù)孩子成績提升的主要問題所在。你家孩子有這些壞習慣嗎？

初中數(shù)學是由簡單明了的事項一步一步地發(fā)展而來，所以，只要學習數(shù)學的人老老實實地、一步一步地去理解，并同時記住其要點，以備以后之需用，就一定能理解其全部內(nèi)容。

數(shù)學是由簡單明了的事項一步一步地發(fā)展而來，所以，只要學習數(shù)學的人老老實實地、一步一步地去理解，并同時記住其要點，以備以后之需用，就一定能理解其全部內(nèi)容．就是說，若理解了一步，就必然能理解第二步，理解了一步、第二步，比較好的初中數(shù)學補習班，就必然能理解第三步．這好比梯子的，在登梯子時，一級一級地往上登，無論多小的人，只要他的腿長足以跨過一級階梯，就一定能從一級登上第二級，從第二級登上第三級、第四級，……．這時，只不過是反復地做同一件事，故不管誰都應該會做

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