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評估風(fēng)險水平
了解求助者目前整體的痛苦水平如何。咨詢師可以邀請求助者進行自我評估,讓他來幫助量化自己的痛苦水平,合肥心理危機干預(yù),例如:“這種痛苦已經(jīng)大到我無法承受了”——為10分,“沒有什么痛苦”——為1分,那么請他在1-10分之間給自己的痛苦打分。
了解求助者關(guān)于絕望的體驗程度如何。求助者對于這些難受、糟糕和痛苦,內(nèi)心中有多大的希望去改變、緩解、減少或者消除,例如:“毫無希望,肯定不會發(fā)生改變”——為10分,心理咨詢的干預(yù)方法,“有很大的希望發(fā)生改變”——為1分,請他在1-10分之間給自己的絕望程度評分。
應(yīng)激反應(yīng),是指個體面對應(yīng)激情境或事件時出現(xiàn)的一系列生理、心理(行為)變化。當(dāng)應(yīng)激反應(yīng)的強度或持續(xù)時間超過一定限度,對個體的社會功能和/或人際交往產(chǎn)生影響時,構(gòu)成應(yīng)激障礙。常見:認知缺乏,認知錯誤;緊張恐懼,*;消極行為應(yīng)對;等。目標(biāo)人群,社會公眾,心理危機干預(yù)法,確診病1人,疑似病1人,病1人家屬、密切接觸者,一線醫(yī)護人員,等。
評估行為表現(xiàn)。需要了解求助者的人際關(guān)系和日常行為受到什么影響,這些影響與事件的關(guān)聯(lián)性,心理危機干預(yù)培訓(xùn),以及求助者在行為層面上的表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上去核對求助者的應(yīng)對策略,他是如何有目的、系統(tǒng)地幫助自己的。比如,他是采取的是回避、隔離、面對還是升華?他是如何思考的,他的行為傾向性如何。注意在這個過程中,尋找資源、新的行動可能性!
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