拿學校心理咨詢室的建設舉例來說，其位置如果離學校太遠，就會產生距離和阻隔，這種阻隔不僅是空間上的，而且也是心理上的。面詢室：負責對學生進行個體咨詢和小團體咨詢。面詢室有圓桌和椅子，蚌埠心理咨詢室建設，面詢室的色調白為主，使得室內氛圍溫馨、安靜舒適、親切自然。心理咨詢接待室：負責接待來咨詢的學生、預約咨詢的時間，負責建立學生心理檔案。色調以藍色為主，使來訪學生情緒冷靜，打消顧慮，放心咨詢。

 來訪者難免會有一些擔心咨詢員會把他們看成是沒有能力的，心理咨詢室建設公司，軟弱的，愚笨的或是有病的人，所以一個令他“信賴”的環(huán)境是很重要的。電腦：不僅可以作為存放學生心理咨詢材料的工具，并且在心理測試、音樂療法、網(wǎng)上咨詢等方面日益呈現(xiàn)出重要性。團體咨詢是借助團體的力量和各種心理咨詢與診療的技術，使團體成員自知并自助，達到消除癥狀、改善適應、發(fā)展人格的目的。

 心理咨詢室的建立是中學生心理健康教育的重要工作，它是心理健康教育的一部分，心理咨詢工作不是件急功近利的事?？傮w來說，心理咨詢室選址應本著安靜和方便的原則，選擇采光，通風條件良好，心理咨詢室建設多少錢，冬要保暖，夏要涼爽的地方，中小學心理咨詢室建設，不要太靠近辦公區(qū)和教學區(qū)。心理咨詢室是心理老師和學生進行心理活動的主要場所，是學校心理健康教育的根據(jù)地。由于心理工作的**性，咨詢室的設置也有一定要求。