孤獨(dú)癥患者一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。孤獨(dú)癥患者常見的表現(xiàn)：

    孤獨(dú)離群，不會(huì)與人樹立正常的聯(lián)絡(luò)，便是缺少與人往來。溝通的傾向，有的患兒從嬰兒時(shí)期起就體現(xiàn)這一特征，如從小就和爸爸媽媽親不親，也不喜愛要人抱，南京兒童自閉癥是天生的嗎，當(dāng)人要抱起他時(shí)不伸手體現(xiàn)等待要抱起的姿態(tài)，不自動(dòng)zhao小孩玩，他人找他玩時(shí)體現(xiàn)逃避，對呼喊沒有反應(yīng)，總喜愛自己獨(dú)自活動(dòng)，自己玩。

　　當(dāng)爸爸媽媽在與孩子互動(dòng)時(shí)問問題時(shí)，要保證孩子留意自己，然后給他簡略明晰的說明，下面為大家分享關(guān)于自閉癥康復(fù)訓(xùn)練的做法。

　　1、共享操控：假如孩子想要玩某種玩具，爸爸媽媽應(yīng)該和孩子一同玩，并在游戲中議論玩具相關(guān)的事情，這樣孩子可以在玩耍時(shí)學(xué)習(xí)。但它們有時(shí)會(huì)重復(fù)機(jī)械或危險(xiǎn)的行為。在這種情況下，爸爸媽媽不應(yīng)該任由孩子，而應(yīng)該采取必要的操控或轉(zhuǎn)移孩子的留意力和愛好。

　　2、新老技能交叉訓(xùn)練：爸爸媽媽在訓(xùn)練中為孩子發(fā)明成功時(shí)機(jī)，保持學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)自信心和獎(jiǎng)賞。

      3、使用自然獎(jiǎng)賞：也就是說，在孩子行為的自然后果zhong獎(jiǎng)賞他們的行為。

   如果想要自閉癥患兒得到有效改善，那么只有花錢找醫(yī)師做自閉癥恢復(fù)訓(xùn)練了。自閉癥現(xiàn)在并沒有te效藥，所謂的恢復(fù)訓(xùn)練其實(shí)便是不斷重復(fù)一句話，一個(gè)動(dòng)作，直到患兒學(xué)會(huì)為止。這項(xiàng)工作是十分繁瑣的，或許幾個(gè)月都只能重復(fù)一句話。自閉癥恢復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用十分高。并且要做便是長時(shí)間的。自閉癥恢復(fù)yi治費(fèi)用太高，普通家庭底子承受不了。其實(shí)爸爸媽媽能夠像自閉癥恢復(fù)yi治師進(jìn)行學(xué)習(xí)。只需有充分的耐性在家也能夠?qū)純哼M(jìn)行恢復(fù)yi治。很多自閉癥兒童都在某方面展示出自己的天賦。那么已然孩子得了自閉癥，很難和外界社會(huì)溝通了，那么就讓他們做自己喜愛做的事好了。

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