寶寶感統(tǒng)失調(diào)怎么辦？其實(shí)感統(tǒng)失調(diào)是可以進(jìn)行預(yù)防的，那么要從哪些方面來(lái)做可以預(yù)防兒童感統(tǒng)失調(diào)呢？

感統(tǒng)失調(diào)是可以進(jìn)行預(yù)防的，兒童醫(yī)院**表示，從孕期開始，到幼兒期，家長(zhǎng)就要注意根據(jù)寶寶的年齡發(fā)育特進(jìn)行干預(yù)。 孕期 準(zhǔn)媽媽在進(jìn)行胎教時(shí)，不宜選擇聲音過(guò)于尖銳的樂(lè)器或強(qiáng)節(jié)奏的搖滾樂(lè)，而應(yīng)選擇胎兒喜歡的柔和、寧?kù)o的音樂(lè)。 嬰兒期 不要讓寶寶哭得太久，對(duì)入睡困難的寶寶要以搖晃等方式幫它入睡，并可采用多種睡姿。在寶寶清醒時(shí)鼓勵(lì)它進(jìn)行俯臥位活動(dòng)。媽媽平時(shí)要多跟寶寶說(shuō)話，不要將寶寶過(guò)多托付給老人或保姆。多讓寶寶看色彩對(duì)比的大圖案，鼓勵(lì)寶寶探索環(huán)境，讓寶寶嘗試多種食物。

      通常孩子感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：

       一、視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)　　

       很多視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的兒童，在閱讀書籍的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)跳行，翻書頁(yè)碼不對(duì)等等視覺(jué)上的錯(cuò)誤，時(shí)間久了，就會(huì)造成學(xué)習(xí)障礙，從而導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，跟不上進(jìn)度，也會(huì)在心理上產(chǎn)生不如其他人的自卑感?！　?/p>

       二、聽覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)　　

       有聽覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的兒童，會(huì)經(jīng)常忘記老師布置的家庭作業(yè)，老師講的知識(shí)他也聽不進(jìn)去，南京孩子感統(tǒng)失調(diào)需要干預(yù)嗎，平時(shí)在家里家長(zhǎng)喊他，他也不在意，同時(shí)這類兒童的記憶力很差。

   如何降低感統(tǒng)失調(diào)的程度 

0-3歲是感統(tǒng)失調(diào)的預(yù)防期，因?yàn)槌鞘协h(huán)境的影響，我們不能避免孩子不會(huì)感統(tǒng)失調(diào)，但是可以做一些預(yù)防措施，不管是幼兒園孩子家長(zhǎng)還是小學(xué)孩子家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題，其根源都是“感統(tǒng)失調(diào)”。如果父母在帶孩子過(guò)程中了解一些孩子的感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展需求，就可以降低孩子感統(tǒng)失調(diào)的程度！

觸覺(jué)： 從寶寶兩周大開始，開始為他做觸覺(jué)an摩和肢體伸展；不要過(guò)分限制孩子的活動(dòng)，多讓孩子玩水、玩沙，玩觸摸辨識(shí)物品等觸覺(jué)游戲，觸覺(jué)對(duì)孩子的情緒有很好的緩解作用，懂事的寶寶是可以培養(yǎng)的。 

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