投入為先:要求學(xué)員全情投入才能獲得1大價(jià)值。

挑戰(zhàn)自我:拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。

熔煉團(tuán)隊(duì):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識(shí)，樹(shù)立相互配合，相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和群體合作意識(shí)。

高峰體驗(yàn):在克服困難，順利完成訓(xùn)練項(xiàng)目要求以后。

自我教育:培訓(xùn)師只會(huì)在訓(xùn)練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚。

如何考取拓展培訓(xùn)師資格證書(shū)？

拓展培訓(xùn)師就是拓展培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練的老師 (了解拓展培訓(xùn)師的多種叫法)。拓展培訓(xùn)師(拓展教練)是指掌握拓展培訓(xùn)的基本培訓(xùn)方法和技能，熟悉拓展訓(xùn)練中的安全操作規(guī)程，能夠保證拓展訓(xùn)練項(xiàng)目正常運(yùn)營(yíng)和管理的**培訓(xùn)人員。

拓展培訓(xùn)師(拓展教練)的工作:

1、拓展教練負(fù)責(zé)客戶的拓展訓(xùn)練的組織和實(shí)施; 如根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)的目的，設(shè)計(jì)課程;

2、編寫(xiě)拓展訓(xùn)練課程教案;

3、在拓展培訓(xùn)過(guò)程中，還要肩負(fù)保護(hù)學(xué)員的安全工作。

4、拓展訓(xùn)練結(jié)束實(shí)施培訓(xùn)總結(jié);(如拓展訓(xùn)練結(jié)束后，拓展訓(xùn)練師要揣摸學(xué)員的心理加以引導(dǎo)，讓學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)和親身體驗(yàn)來(lái)重新認(rèn)識(shí)自我)

5、開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單新的有趣拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

拓展培訓(xùn)之相關(guān)作用與好處的簡(jiǎn)要介紹

（一）為團(tuán)隊(duì)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力在拓展培訓(xùn)中，在面對(duì)高難度和高空體驗(yàn)時(shí)，蕪湖拓展訓(xùn)練，個(gè)人是無(wú)法僅用自己的力量來(lái)完成全部的課程訓(xùn)練的。自然，戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)成員的支持與吶喊成為了每個(gè)人完成自我挑戰(zhàn)的決定性因素。當(dāng)每個(gè)參訓(xùn)人員成功完成訓(xùn)練科目時(shí)，團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練營(yíng)，一種自我成功的滿足感和與團(tuán)隊(duì)共同努力成功的成就感油然而生。每個(gè)人會(huì)從心底感謝團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)，感謝隊(duì)友的關(guān)懷。此時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣與戰(zhàn)斗力是在辦公室里從來(lái)不曾達(dá)到的。

（二）減少員工的流動(dòng)率和流失率歸宿感是人的需求的一個(gè)重要層次，在進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn)的過(guò)程中，員工在成功體驗(yàn)的同時(shí)體驗(yàn)到了成功，這種成功來(lái)源于同伴的幫助和支持，戶外拓展訓(xùn)練，會(huì)讓員工在團(tuán)體中找到一種歸宿般的滿足感，會(huì)為所在的集體驕傲，會(huì)為自己所在這個(gè)集體而感到自豪。經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后，會(huì)加強(qiáng)員工的凝聚力而使其流動(dòng)率和流失率大大減少。

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