拓展訓練培訓師如何選擇?要從團隊拓展培訓的效果出發(fā)，企業(yè)在開展拓展訓練培訓的時候，一方面需要評估團建拓展培訓機構(gòu)的**度，同時在培訓實施之前，對拓展訓練培訓師的選擇與甄別也尤為重要。每一次拓展訓練中，拓展訓練，帶隊的拓展訓練培訓師的授課經(jīng)驗和培訓質(zhì)量直接影響整體培訓的質(zhì)量和培訓效果。

這是多數(shù)企業(yè)在開展團建拓展訓練之前首要考慮的一個細節(jié)之一，一般團隊拓展訓練的培訓要求主要有溝通、執(zhí)行力、團隊效能、管理技能、領(lǐng)導力、企業(yè)文化鍛造、感恩、員工歸屬感、團隊協(xié)作、團隊凝聚力、時間管理、跨部門協(xié)作、團隊激勵、個人潛能突破與信心樹立、員工忠誠度提升等等;選擇拓展訓練培訓講師之前，野外拓展訓練，首先要確定此次拓展訓練的主要和次要培訓目的是什么，素質(zhì)拓展訓練，然后針對拓展公司推薦的拓展講師之中甄別、分析比較，特別需要了解拓展訓練公司推薦的各個拓展訓練培訓師授課經(jīng)驗、授課質(zhì)量，特別是講師的培訓特點是授課擅長是什么，這樣就能比較有針對性的選擇適合自己企業(yè)和團隊的拓展訓練培訓師。

企業(yè)精神融入團建挑戰(zhàn)，身體力行感受團隊魅力

很多公司舉行團建活動，都陷入了一個誤區(qū)，為了團建而團建，遺忘了團建活動本身的作用——打造更強力的團隊。

那么首要的，就是要提升團隊的凝聚力。

“穿越民國感受紅色革命”主題團建，將責任、奉獻、協(xié)作、挑戰(zhàn)、榮譽五大團隊凝聚力核心，融入團建活動，提升團隊凝聚力。

1）分組游戲：在陌生的環(huán)境中重組團隊，讓團隊成員認識一個與平時完全不同的彼此；

2）火線支援：設(shè)置多個不同分工的角色，需要團隊成員根據(jù)各自的特長分配任務，以團隊協(xié)作的精神，實現(xiàn)1 1＞2的效果；

3）動力圈：激發(fā)團隊成員換位思考的意識，同時也是增強團隊信任的好機會；

4）盲人方陣：在蒙著眼睛的情況下完成任務，是對團隊成員在特殊環(huán)境下勇于挑戰(zhàn)的考驗；

5）毛毛蟲大戰(zhàn)：團隊競速項目，團隊拓展訓練，當整個團隊通過協(xié)作配合，贏得勝利的時候，所帶來的團隊榮譽感和歸屬感是無比強烈的。

一次好的拓展培訓應具備以下要求：

1.方案必須是根據(jù)團隊特點量身定制

團建拓展培訓方案是否結(jié)合行業(yè)特點?是否了解公司發(fā)展?是否透析企業(yè)文化?是否明晰培訓需求?是否掌握學員問題?

2.老師必須是**互補：

教練團隊是否具有多年**經(jīng)歷?是否具有企業(yè)管理背景?是否具有**培訓師資質(zhì)?是否具有相關(guān)行業(yè)背景?

3.服務必須是持續(xù)有效

拓展培訓服務是系統(tǒng)，還是一次性的?拓展訓練的過程是可沉淀的，還是無序的?拓展后的服務是通用的，還是解決問題的?有沒有長期的服務計劃及成功案例?

4.基地必須是安全保障

在炎炎夏日，學員是否置于強烈陽光暴曬?所有的安全設(shè)施和裝備是否有**維護?基地的環(huán)境是否契合需求?

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