與此同時(shí)，我們將通過(guò)“線上資源對(duì)接會(huì)”助力更多紡織服裝企業(yè)。當(dāng)下，不少中小企業(yè)正面臨資金難題。近日，微眾銀行面向小微企業(yè)客戶(hù)推出“2月月供可延緩至3月1日還款”“3月2日起可在線申請(qǐng)辦理延期3個(gè)月還款”等多項(xiàng)紓困措施。小微企業(yè)主可【點(diǎn)擊申請(qǐng)】，享受扶持措施，渡過(guò)資金難關(guān)。

此外，我們特別建立了紡織服裝行業(yè)線上資源對(duì)接群，歡迎大家加入，互換資源，相互賦能。

幼兒園校服應(yīng)根據(jù)孩子穿著的不同環(huán)境、活動(dòng)的方式及不同的功能要求來(lái)選購(gòu)，手感輕柔舒適，風(fēng)格符合潮流，款式新穎，且符合幼兒園校服要求。在試穿幼兒園校服時(shí)，應(yīng)再注意一下袖籠部位，兩手臂或兩腿活動(dòng)時(shí)應(yīng)有舒展自如的感覺(jué)，防止袖籠過(guò)小過(guò)緊，兩手臂或兩腿過(guò)小過(guò)緊等，克服穿著中不必要的束縛，以便更好的體現(xiàn)服裝的休閑、放松自如的特性。.孩子在試穿幼兒園校服時(shí)應(yīng)自然放松站立，注意感覺(jué)一下自己的頸、肩、手臂、腹、腿等部位有無(wú)壓迫感，如果這些部位中某些有明顯的沉重及不舒適的感覺(jué)，說(shuō)明該幼兒園校服與孩子的人體尺寸或體型等不相適宜。選購(gòu)適宜的幼兒園校服，穿在身上應(yīng)無(wú)明顯的壓力和沉重的感覺(jué)，而應(yīng)該具有寬松、舒適、輕柔且活動(dòng)相對(duì)自如，體現(xiàn)休閑輕松之感。校服

學(xué)生穿統(tǒng)一幼兒園園服是自己身份的標(biāo)志，也是學(xué)校的一種標(biāo)志，學(xué)校外在形象的一種展示。它體現(xiàn)著一個(gè)幼兒園作風(fēng)和特點(diǎn)。園服的美，在于它樸素自然，落落大方。統(tǒng)一著裝，代表著大家是一個(gè)集體，更代表著一個(gè)集體的個(gè)性與精神面貌。

防止校外不良分子進(jìn)入學(xué)校，有利于學(xué)校安全保衛(wèi)工作，有利于學(xué)生在校安全。

園服是幼兒園文化的一個(gè)不可或缺的因素。愛(ài)自己幼兒園的寶寶，也一定會(huì)喜歡自己的園服。家長(zhǎng)應(yīng)該教育寶寶有正確的園服著裝理念，讓孩子從小養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體觀念。