需要咨詢師開動機器把它們挖掘出來，并總結(jié)提煉出一種精煉的表達。需要注意的是，無論我們多么睿智，我們都可能挖掘錯誤，都可能判斷錯誤。怎么辦？我們需要當事人充當向?qū)?，充當裁決人。我們需要請他們檢驗核對我們的觀點。我們需要他們的明確認可！我們不可以默認他們同意我們的觀點！任何試圖跨過當事人認可的行為都是一種想當然，都是一種對咨詢師話語權(quán)的濫用，都是一種致命自負，都可能遭遇碰壁甚至是徹底的、完全的失敗。

孩子拖拖拉拉不喜歡寫作業(yè)，家長很焦，襄陽心理醫(yī)生，其實有時候，需要解決的，哪個心理醫(yī)生好，不是孩子的問題，而是家長的焦情緒以及和孩子的相方式。小學(xué)的孩子愛玩，不愛學(xué)習(xí)，這是十分正常的，有哪個小孩一生下來就喜歡被束縛著，不喜歡去玩呢，除非學(xué)習(xí)對他/她而言，是好玩有趣的。記好：是用做游戲的方式，不是用打罵或訓(xùn)斥的方式。這個時候?qū)λ麄儊碚f是童年時代，要用和他們做伙伴做游戲的方式和他們相處，效果會好很多。你可以試試。

我們可以說，健康的心理和人格總是表現(xiàn)為良好的人際關(guān)系，或者，反過來說，良好的人際關(guān)系是健康的心理和人格基本的和重要的表現(xiàn)。同理，所有精神障礙都表現(xiàn)有人際關(guān)系障礙。甚至可以說，人際關(guān)系的困難和麻煩愈多愈嚴重，精神障礙也就愈嚴重。

如前述，心理醫(yī)生價格，精神障礙和心理健康一樣，也是在人際相互作用中發(fā)生和發(fā)展起來的，因此，也只有通過人際相互作用才能促使精神障礙走向恢復(fù)。

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