青少年咨詢?cè)诒姸嗟男睦碜稍儼咐邪l(fā)現(xiàn)青少年的成長(zhǎng)有很多的變化需要他們?nèi)ミm應(yīng)，襄陽(yáng)心理，首當(dāng)其沖的是生理上的變化對(duì)心理活動(dòng)的沖擊。在初中上學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)上生理衛(wèi)生課，這個(gè)科目旨在告訴我們，我們的生理會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)做出很多的變化，男性和女性在第二性征上的區(qū)別會(huì)越發(fā)地明顯;處于初中時(shí)期的孩子他們會(huì)想要獨(dú)立，想要什么事情都自己做，可是他們幼稚的內(nèi)心并不能為他們撐起整片天空。

父母長(zhǎng)輩普遍喜歡批評(píng)訓(xùn)斥他們的晚輩，心理咨詢，尤其是父母，有的父母批評(píng)嘮叨簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了，青少年心理咨詢，即使無(wú)效也決不放棄；還喜歡算舊賬，嚴(yán)重者非打即罵。這在我國(guó)比西方發(fā)達(dá)國(guó)家也許更加普遍而嚴(yán)重。長(zhǎng)輩，尤其是手里握有大權(quán)的人，對(duì)于已成年的晚輩往往也擺脫不了這種關(guān)系模式。這是神經(jīng)癥和障礙的一個(gè)重要社會(huì)根源。心理咨詢必須從根本上改變?nèi)说倪@種人際關(guān)系和反應(yīng)模式，采取尊重人和平等協(xié)商的關(guān)系模式。

需要咨詢師開(kāi)動(dòng)機(jī)器把它們挖掘出來(lái)，并總結(jié)提煉出一種精煉的表達(dá)。需要注意的是，心理咨詢室，無(wú)論我們多么睿智，我們都可能挖掘錯(cuò)誤，都可能判斷錯(cuò)誤。怎么辦？我們需要當(dāng)事人充當(dāng)向?qū)В洚?dāng)裁決人。我們需要請(qǐng)他們檢驗(yàn)核對(duì)我們的觀點(diǎn)。我們需要他們的明確認(rèn)可！我們不可以默認(rèn)他們同意我們的觀點(diǎn)！任何試圖跨過(guò)當(dāng)事人認(rèn)可的行為都是一種想當(dāng)然，都是一種對(duì)咨詢師話語(yǔ)權(quán)的濫用，都是一種致命自負(fù)，都可能遭遇碰壁甚至是徹底的、完全的失敗。

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