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強迫(Obsessive-compulsive neurosis,縮寫OCD)是以強迫觀念和強迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經癥。以有意識的自我強迫與有意識的自我反強迫同時存在為特征,襄陽心理,患者明知強迫狀的持續(xù)存在毫無意義且不合理,卻不能克制的反復出現(xiàn),愈是企圖努力抵,反愈感到緊張和痛苦。病程遷延者可以儀式性動作為主要表現(xiàn),雖精神痛苦顯著緩解,但其社會功能已嚴重受損。較為直觀的癥狀表現(xiàn),可以觀看美國電影《火柴男人》中尼古拉斯凱奇飾演的角色。
校園霸凌仍然被許多家長和老師當作同學間的“小矛盾”,心理咨詢機構,沒有引起他們足夠的重視。
大多數(shù)霸凌被隱藏在看不見的角落,有多少孩子深陷校園霸凌的魔爪里,正在被校園霸凌一步步吞噬著人生,我們的父母和學校的老師,可能根本不知道。
青少年的心理畸形、周圍人群的冷漠、學校的不重視,多種原因造成了一起又一起校園欺凌事件產生。數(shù)據(jù)顯示,有80%的男生和85%的女生至少遭受過一次校園欺凌。面對校園欺凌,沒有人是一座孤島。
新的咨詢關系的基本要求之一就是不包辦代替。這并不限于不代替人做人力所能及的事情,更重要的是不代替人作抉擇和作決定。道理很簡單,包辦代替不能促進人的成長(走向獨立自主,個人的事個人負責,動員個人的精神資源或潛力等),而只會助長人的依賴心理。順便一提,婚姻心理咨詢,依賴性是心理不健康尤其是神經癥最常見的弱點之一,是使人陷于不能自拔的痛苦和困境的重要的主觀因素,是阻礙人走向健康的一塊巨大的絆腳石。
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