2017年6月5日下午，陜西省招辦召開高考考前新聞通氣會(huì)，介紹2017年陜西省高考基本情況，提醒考生注意相關(guān)問題。

試卷不再分AB卷型

我省高考使用考試中心頒布的《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》，所有科目使用統(tǒng)一命制的shi題。多年來，我省為防范高考考場(chǎng)上“客觀題”易于zuo弊問題，對(duì)“客觀題”部分編排了AB兩種卷型。在很長一段時(shí)期，AB卷型對(duì)有效防范考場(chǎng)旁窺、手勢(shì)發(fā)暗號(hào)等zuo弊行為發(fā)揮了重要作用。

近年來，隨著考試管理手段現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，尤其是標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)和網(wǎng)上視頻巡查系統(tǒng)的不斷升級(jí)，繼續(xù)分AB卷型組考意義已不是很大。省招辦經(jīng)慎重研究并報(bào)上級(jí)同意，從今年起，我省高考試卷不再區(qū)分AB卷型。為確保考試順利實(shí)施，有效遏制考場(chǎng)內(nèi)旁窺等違規(guī)行為，今年高考各地將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)考和網(wǎng)上視頻巡查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將從嚴(yán)從重處理，確保利劍高懸、形成震懾。

語文：隨時(shí)搜集作文素材.從語文學(xué)科的特性來說，積累的途徑雖然多種多樣，但最原始的方法還是讀、背、默。也許并不新鮮但極為有效，這是我們的祖先千百年來總結(jié)出的智慧精華。因?yàn)槎嘧x方能形成語感；多背才能積少成多；多默就能長久不忘。

關(guān)鍵在于久而久之，由量變到質(zhì)變，然后還可以推陳出新，逐漸就達(dá)到了“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”的境界。語文要靠一點(diǎn)點(diǎn)積累，下猛功肯定沒用，高三每天跟著老師復(fù)習(xí)節(jié)奏進(jìn)行，扎實(shí)完成老師布置的任務(wù)。留心看過的報(bào)紙、雜志、身邊的事情，隨時(shí)去搜集作文素材。復(fù)習(xí)時(shí)主要針對(duì)高考題型進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，如果基礎(chǔ)題拿分比較高，作文拿個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，整體分?jǐn)?shù)就很高了。

目前不少學(xué)生都熱衷于口頭表達(dá)而疏于書面表達(dá)，可高考以及各種應(yīng)試目前仍停留在筆試即書面表達(dá)的層面。即便有些學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到書面表達(dá)的重要性，但似乎也是更重視思路而不在意縝密表達(dá)。其結(jié)果是每次考試整張?jiān)嚲頄|扣一分，西丟兩分，成績很難有明顯的提高。正確的書面表達(dá)應(yīng)做到：細(xì)致、周密，重點(diǎn)突出而言簡意賅。

一般學(xué)生補(bǔ)課重在查漏補(bǔ)缺：知識(shí)不太扎實(shí)，暑假補(bǔ)課就從頭開始整理知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)大綱整理出來，讓我對(duì)知識(shí)主干有個(gè)基本的把握。到了學(xué)校后，就基本能跟上老師的步伐，還大致知道了自己的漏洞，自己有針對(duì)性地去補(bǔ)。在學(xué)校，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)往往是用很多題目去鞏固，在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，往往是一道題目引申好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)校，不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，這些題目如果我自己弄不懂，就可以在機(jī)構(gòu)找老師弄明白?！?/span>

尖子生補(bǔ)課重在拓寬思路：一般尖子生補(bǔ)習(xí)都是從思維方式入手，而不是知識(shí)點(diǎn)的問題，他所學(xué)的高中知識(shí)，以及他自己的思維還是存在局限，但他們有能力接收更深的知識(shí)，只需要有人去引導(dǎo)一下。

非常時(shí)期再苦也就一年：報(bào)讀了全科的補(bǔ)習(xí)，每周都要花至少4小時(shí)在補(bǔ)課上，有時(shí)還要花更多時(shí)間。人生中有幾次關(guān)鍵時(shí)刻，把握好了，你的人生就會(huì)不同。高三算是關(guān)鍵時(shí)刻?！?/span>