目前信奧賽較主要的競(jìng)賽大致可分為四個(gè)階段：頭一個(gè)階段（NOIP），省級(jí)考試。全稱是全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽，每年的10月初賽，11月復(fù)賽，通常都是提前2-3年準(zhǔn)備。第二個(gè)階段（NOI），全國(guó)級(jí)比賽。NOI是全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，是面向中學(xué)生的全國(guó)性質(zhì)的編程高級(jí)別比賽。第三個(gè)階段：（IOI），國(guó)際級(jí)中學(xué)生比賽。IOI是國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，是面向全世界中學(xué)生的一年一度的信息學(xué)學(xué)科競(jìng)賽，每個(gè)國(guó)家較多可選派4名選手參加。第四個(gè)階段：（ACM），國(guó)際級(jí)大學(xué)生比賽。主要是指ACM-ICPC，即國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，包括全球總決賽和各大洲的區(qū)域賽。通過信奧賽，選手們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用編程知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)信息奧林匹克競(jìng)賽有必要學(xué)嗎

近年來(lái)，各地相繼推出科技特長(zhǎng)生政策，幾乎全國(guó)各地都為信奧生提供了優(yōu)惠政策。這個(gè)競(jìng)賽是獨(dú)一一個(gè)貫穿小學(xué)、初中和高中階段的特長(zhǎng)生項(xiàng)目。因此，在小升初、初升高和高中升大學(xué)的過程中，信奧賽都能夠?yàn)楹⒆犹峁┯辛Φ闹?。省?jí)獎(jiǎng)項(xiàng)可以有資格參加多數(shù)重點(diǎn)大學(xué)的強(qiáng)基計(jì)劃。獲得NOI獎(jiǎng)牌(獎(jiǎng)牌或銀牌)的選手可以直接保送清華北大等名校。當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線降低：部分省市NOIP普及組和提高組其它名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分?jǐn)?shù)線錄取。中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)信息奧林匹克競(jìng)賽有必要學(xué)嗎在信奧賽的舞臺(tái)上，每個(gè)選手都像是魔法師，用編程語(yǔ)言創(chuàng)造著神奇的數(shù)字世界。

近年來(lái)，信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽越來(lái)越受到各界人士的贊賞，原本在學(xué)科比賽中相對(duì)冷門的信息學(xué)奧賽，無(wú)疑越來(lái)越受到學(xué)校、學(xué)生以及家長(zhǎng)的青睞。下面我們一起來(lái)看看什么是信息學(xué)奧賽？又有哪些系列賽？五大奧林匹克競(jìng)賽分為哪些？五大競(jìng)賽分類：五大競(jìng)賽是指數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和信息學(xué)。其中信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽就是考編程，一年考一次，考試語(yǔ)言2022年之后只有C++這門編程語(yǔ)言。其實(shí)和大家耳熟的奧數(shù)一樣，具備參加全國(guó)名校自主招生(以前)/強(qiáng)基計(jì)劃(現(xiàn)在)的資格，進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，甚至可能直接保送到清北。競(jìng)賽及相關(guān)活動(dòng)遵循公開的原則，對(duì)邏輯、數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)等方面要求都比較高。

我們給娃規(guī)劃學(xué)編程，更多是為了掌握一門編程語(yǔ)言，既是培養(yǎng)一個(gè)興趣，也是習(xí)得一種技能，編程的過程，就是匯集解決問題的思路、方法、和手段，讓計(jì)算機(jī)根據(jù)指令完成某種特定任務(wù)的過程。這個(gè)過程非常鍛練和考驗(yàn)孩子的邏輯思維能力。當(dāng)然，如果他能學(xué)有余力一步步往上考，那自然是較好的。那么，學(xué)編程是不是越早越好呢？其實(shí)我不這么認(rèn)為，舉個(gè)例子，孩子學(xué)的咕咚編程班上，有個(gè)小朋友在其他地方學(xué)了3個(gè)多月的C++，孩子學(xué)不下去了轉(zhuǎn)到我們班上重新開始學(xué)Python的，因?yàn)橐婚_始選擇的難度不合適，所以孩子堅(jiān)持不下去。信奧賽的參賽者來(lái)自各個(gè)國(guó)家和地區(qū)，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

舉個(gè)例子，搞科研需要學(xué)數(shù)學(xué)吧，但是只學(xué)數(shù)學(xué)你能搞科研嗎？同樣的道理，開發(fā)需要學(xué)算法，那只學(xué)算法不能開發(fā)。雖然說學(xué)了算法，之后搞計(jì)算機(jī)上限會(huì)更高，但是你還在高中啊??！所以在高中算法作用基本為零（除了在同學(xué)面前裝裝逼）。而且，把這些學(xué)信奧的時(shí)間拿來(lái)學(xué)數(shù)競(jìng)不香嗎。數(shù)競(jìng)和信競(jìng)都難，但至少數(shù)競(jìng)對(duì)學(xué)業(yè)有點(diǎn)提升，并且數(shù)學(xué)學(xué)好了，之后計(jì)算機(jī)學(xué)好也不是難事。然后，就是學(xué)校的競(jìng)賽水準(zhǔn)。每個(gè)學(xué)校的競(jìng)賽實(shí)力以及重視程度不一樣，這也會(huì)極大的影響競(jìng)賽生實(shí)力。信奧賽旨在選拔和培養(yǎng)優(yōu)良的信息學(xué)科學(xué)技術(shù)人才。中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)信息奧林匹克競(jìng)賽有必要學(xué)嗎

信奧賽的獲獎(jiǎng)選手通常具有出色的邏輯思維和問題解決能力。中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)信息奧林匹克競(jìng)賽有必要學(xué)嗎

那么，選手們一定先要報(bào)CSP-J，才能報(bào)CSP-S嗎？并不是的?？梢詥为?dú)報(bào)名或同時(shí)參加入門級(jí)和提高級(jí)的認(rèn)證（除山東省外）。CSP兩組認(rèn)證都設(shè)有初賽和復(fù)賽，認(rèn)證方式均為現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證，非網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證。頭一輪認(rèn)證為筆試或機(jī)試，主要測(cè)試選手有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的基本知識(shí);第二輪認(rèn)證為上機(jī)編程，主要測(cè)試選手算法設(shè)計(jì)編程能力。報(bào)名資格：CSP-J：小學(xué)、初中階段學(xué)生；CSP-S：高中階段學(xué)生。知識(shí)儲(chǔ)備:選手需要具備計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，算法設(shè)計(jì)編程能力，還需普遍閱讀計(jì)算機(jī)、編程等領(lǐng)域的書籍。含金量:通常獲得CSP-S提高組一等獎(jiǎng)，能夠參加清華、北大冬令營(yíng)、CCF冬令營(yíng)。中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)信息奧林匹克競(jìng)賽有必要學(xué)嗎