湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發(fā)研制和生產銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設計師團隊為客戶提供的科普展品。

科技體驗館的創(chuàng)意非常重要，多少內容可以展示，多少內容能用科技手段展示，多少內容能用科技邏輯展示。科技館有的時候不一定全部用科技展示。內容的科學性、嚴謹性篩選非常重要。這是國內策劃設計公司的軟肋，基本上沒有策劃，或者說一個合格的策劃。國內公司大多只是一個文案來編輯。 　　一個合格的策劃是閱歷豐富，知識面廣且深，而且擅于表達自己的觀點，接納別人的建議。組織能力和總控能力必須非常強。實際上一個科技館的就是策劃構思，如果策劃思路定下來后，設計也基本定方向了。

校園科技館科技館建設的思路有哪些？目前縱觀我國許多科技館普遍存在著展品雷同、沒有差異化的弊端，嚴重影響了我國科普展教能力的發(fā)展與提升。的科技館發(fā)展思路。

一、善于借鑒與引進新理念

要加強科技館理論的研究，逐步建立符合當代科技館發(fā)展潮流并具有中國特色的科技館理論體系。同時，還應積極引進現代博物館營銷學的理念，使展覽等活動的選題策劃、市場調研、觀眾定位、內容選擇、主題確定、展品創(chuàng)意、風格設計、公關宣傳、市場推廣等的過程科學化、化，提高展覽等活動的成功率和影響力，從而提高展覽教育效果。

二、科學的定位

科技館雖然是科普教育場所，但其展示教育的方式表明，其主要功能應該是通過直觀視覺刺激和體驗，來喚醒人們的理性意識、科學理念，激發(fā)好奇心，激勵人們進行探索和學習的興趣，并逐漸改變觀念，形成科學的世界觀和人文的價值觀?？萍拣^的這種科學教育理念，與學校正規(guī)教育的科學教育理念是有明顯區(qū)別的，對此我們應該有清醒的認識。只有對科技館有了正確的認識和功能定位，才能充分發(fā)揮科技館的功能，才能明確建設科技館的目的，才能依據自身的特點給科技館注入，使科技館煥發(fā)出生命力。

校園科技館校園科技館對青少年教育有哪些作用？校園科技館是對青少年進行科學知識進行普及、弘揚科學精神、傳播科學思想的地方，是進行科技普及教育的重要陣地。校園科技館的科技知識對青少年來講十分重要，是對全日制教學內容的補充。因此，校園科技館與青少年科技教育的發(fā)展息息相關。

校園科技館對青少年科技教育的作用

1、加深學生對教材的理解

傳統(tǒng)的科技教育還是以課堂教育為主的，社區(qū)科普儀器批發(fā)，青少年所獲取的知識一般都是從書本上得來的，導致科技知識教育十分枯燥，不能有效的激發(fā)青少年對科學技術的喜愛和探究的熱情。單一的知識獲取渠道也會導致知識的獲取不。而校園科技館的設立恰恰能解決這一問題。科技作品的展覽，青海科普儀器批發(fā)，科技知識、科學原理的講解，能夠讓青少年更加直觀的看到、摸到書本中所講述的內容。實物操作配合理論的講解使得科技知識的學習不再枯燥，同時還能讓青少年通過自己進行操作，更加深層次的理解書本中講述的知識、講述的原理，青少年科普儀器批發(fā)，對青少年學習的知識進行了加深和補充，促進青少年科技教育的發(fā)展。

2、激發(fā)青少年的意識

對于青少年來講，校園科技館還能激發(fā)青少年的意識，促進青少年形成思維。是新時代發(fā)展的主題之一，想要更好動科學技術的進步，商場科普儀器批發(fā)，就要加們的思維，校園科技館的能夠滿足激發(fā)青少年思維的要素。雖然校園科技館中的展品科技含量有限，但是儲存的科技資料十分豐富，能夠滿足青少年對科技知識的需求。

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