科技館設(shè)備的合理配置也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),有些設(shè)備“好玩”,學(xué)生非常喜愛,中型科普展品,但因?yàn)槊撾x學(xué)生生活實(shí)際,北京科普展品,或者蘊(yùn)含的科學(xué)道理比較深?yuàn)W,不能被學(xué)生所理解,這樣的設(shè)備就不適宜采用。因此要明確從學(xué)生實(shí)際出發(fā)、與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的基本思想。學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芾斫饣蛴新?lián)系的,要優(yōu)先考慮;各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容涉及到的,學(xué)生不能直觀的認(rèn)識(shí)的要優(yōu)先考慮。譬如,雷雨天不能站在大樹底下,否則會(huì)有被雷擊的危險(xiǎn)。由于學(xué)生沒有生活1體驗(yàn),也不能通過語(yǔ)言描述進(jìn)行抽象感受,科技館科普展品,這時(shí)就可以通過“仿1真雷電”來實(shí)現(xiàn),用變壓裝置模擬一個(gè)幾萬(wàn)伏的電1擊,并通過閃電1擊打到大樹上,當(dāng)學(xué)生親眼看到耀眼的火花,親耳聽到刺耳的“噼叭”聲,相信他們對(duì)雷電的認(rèn)識(shí)一定會(huì)深刻許多,進(jìn)而培養(yǎng)了學(xué)生的雷雨天自護(hù)能力。
科技館是以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的,對(duì)公眾進(jìn)行科普教育的公益性場(chǎng)館,是社會(huì)文明進(jìn)步的前沿窗口、是提升全民科學(xué)素質(zhì)的場(chǎng)所、是踐行社會(huì)主1義價(jià)值的平臺(tái)。場(chǎng)館通過聲、光、電等高科技手段,青少年科普展品,向公眾展示深?yuàn)W的科學(xué)原理,啟迪青少年的思維能力,普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,提升全民科學(xué)素質(zhì)。

注重青少年的科技科普知識(shí)的宣傳,經(jīng)常組織轄區(qū)青少年參加科技科普活動(dòng)。其中,3D科技科普展板展普遍受到孩子們的青睞。豐富多彩的海洋科普展板、形象逼真的題材科普展板、動(dòng)感十足仿佛正在起飛的航空科普展板,總是能牢牢抓住孩子們的眼球。3D科技科普展板采用三維立體材質(zhì),孩子們可以戴著3D眼鏡,親身感受科技帶來的魅力和樂趣。

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