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如何幫助孩子避免逆反心理
讓孩子多經(jīng)歷挫折。舍得讓孩子多經(jīng)歷挫折,比如,作業(yè)沒(méi)有做好,要被老師批評(píng),遲到,要接受批評(píng),生活中,因?yàn)橥嬗螒蛲硭?,心理疏?dǎo)機(jī)構(gòu),第二天早上仍然要早起,孩子心理疏導(dǎo),通常對(duì)這些事情我們的父母都會(huì)用力過(guò)猛,不停地催孩子,幫助孩子錯(cuò)過(guò)這些經(jīng)歷,在我們的案例中,我們發(fā)現(xiàn)父母給的空間大,從小調(diào)皮經(jīng)常被批評(píng)的孩子,反而抗挫折能力強(qiáng)。
青少年厭學(xué)的原因
動(dòng)機(jī)缺失。有些孩子之前的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)建立在父母的肯定、表?yè)P(yáng)上,心理疏導(dǎo),當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論再如何努力都得不到父母的關(guān)注,學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)也就消失了;有些孩子遭遇家庭變故,內(nèi)心被這些變故所充斥著,難以安心學(xué)習(xí)……若父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失,可積極反思,尋找根源,針對(duì)性幫助孩子獲得內(nèi)在的動(dòng)力??杉皶r(shí)尋求兒童心理咨詢師的幫助,幫助孩子自由發(fā)展他的潛能。
青少年厭學(xué)的癥狀
剛開(kāi)始,可能是對(duì)學(xué)習(xí)有些倦怠,青少年心理疏導(dǎo)哪里好,情緒低落,但在家庭或外界壓力下,還是會(huì)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂。這樣的孩子在校學(xué)習(xí)狀態(tài)消極,學(xué)習(xí)效率低下,人也會(huì)變得煩躁不安,多思多慮,容易發(fā)怒,注意力不能集中,甚至看什么都不順眼,對(duì)自己和別人都感到厭煩,每天生活在水深火熱之中。當(dāng)厭學(xué)情緒逐漸加重,孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有任何意義
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