科普展品如何選擇？科普展品是科學知識的展示，正因為如此，科普展品定將成為科普教育乃至素質教育的一個不可或缺的組成部分。現(xiàn)今社會素質教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程，在這樣一個大環(huán)境下，科普教育也突顯出其重要性。

科技館、科教館出現(xiàn)在各種小學、中學校園內，成為學校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成?？破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素。

同時，從本質上說，科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學校教育，也不同于職業(yè)教育，其本特點是：社會性、群眾性和持續(xù)性。

營銷是擴大科技館品牌效應的重要手段

科技館營銷的性是其公益性所決定的，始終把社會效益放在首位。以人為本，不斷推進展示內容和手段上的，竭力辦好展覽和展教活動，這是科技館經(jīng)營的根本目的?？萍拣^的發(fā)展也應該牢固樹立以消費者需求為中心、面向觀眾服務的市場意識和營銷理念。針對目標公眾進行細分，考慮不同群體的需求;關注公眾的心理層次作為人性化設計的，即分析公眾的心理訴求，公眾走進科技館想看到什么，喜歡的方式等等。策劃一些公益性的科普活動，青少年活動中心科技館設備廠家，用“走出去，請進來”的方式讓公眾在家門口感受科學的魅力。不僅獲得公眾認可，河南科技館設備廠家，更提高科技館的影響力。還可以借助新聞媒體做好宣傳工作。重點選擇幾家大眾媒體為重點，建立合作關系。及時及時有效的宣傳科技館活動，制造新聞熱點，擴大科技館的影響力;加強科技館網(wǎng)站建設，增強互聯(lián)網(wǎng)宣傳力度，拓寬公眾獲得科技展覽信息的渠道;另外與媒體合作策劃相關活動的方式，拓寬科技館與媒體渠道的合作方式。

科技館的發(fā)展必將是一個長期探索的過程，必須與時俱進，不斷提高品牌效應，方可維持科技館的生命力和競爭力，從而獲得可持續(xù)發(fā)展。

如何提高科技館品牌效應？每當我們討論到科技館，腦中便會聯(lián)想到的是、省級的科技館，例如：中國科技館、上?？萍拣^等等，這就是品牌的社會效應。品牌代表著一個科技館的形象，是其內涵在社會上的延伸。如何充分發(fā)揮科技館的品牌效應，從而獲得社會效益的化，引起我們的思考，為此，社區(qū)科技館設備廠家，我們提出以下對策：

科技館展品是提升科技館品牌價值的內在基礎

展品是科技館的，因此，展品是科技館樹立品牌與加強吸引力的關鍵內容。

首先，科技館應該成立科技館展品設計中心，培養(yǎng)展覽設計人才，形成凸顯特色的設計體系。與展品外包服務相比，科技館的展品設計員工，根據(jù)來館參加的公眾的興趣，參與展品的程度等設計展品，大型科技館設備廠家，真正體現(xiàn)出公眾需求，設計自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品，提高科技館的建設水平。另外可以推行展品制作市場化，增強展品的動通過體驗互動型展品，實現(xiàn)公眾與科學家之間的對話，為觀眾營造學習科學、探索科學的情境，引發(fā)公眾對于科學技術與社會的思考。

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