機場地面服務(wù)情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)

機場地面服務(wù)情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)以真實機場環(huán)境為載體，仿真復(fù)原了首都機場為原型的完整機場環(huán)境，并按照地面服務(wù)的所有實訓(xùn)流程，在虛擬環(huán)境中完成全套的服務(wù)流程演練，餐飲擺臺技能訓(xùn)練虛擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)哪里有，彌補了真實實訓(xùn)環(huán)境場地有限以及無法達到真實機場環(huán)境實訓(xùn)的遺憾。

2.2.1  機場三維仿真場景

地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺，以三維精細建模的機場環(huán)境為藍本，以首都機場為原型進行了三維精細建模。機場仿真實訓(xùn)環(huán)境共包括了機場周圍環(huán)境、塔臺、機場航站樓整體外觀、國內(nèi)出發(fā)、國際出發(fā)、國內(nèi)到達、國際到達外部環(huán)境、國內(nèi)出發(fā)大廳、國際出發(fā)、安檢環(huán)境、候機環(huán)境、廊橋、擺渡登機環(huán)境、機場商業(yè)環(huán)境、海關(guān)、檢驗檢疫等完整的機場環(huán)境。

地面服務(wù)設(shè)施共包括了自助值機服務(wù)設(shè)備、值機柜臺、安檢柜臺安檢設(shè)備、機場基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)備設(shè)施、打包柜臺、問詢處、候機設(shè)備設(shè)施、登機廊橋、擺渡車、飛機整體外觀、到達行李轉(zhuǎn)盤、行李車等等。

2.2.2 機場地面服務(wù)情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)主要介紹了以下詳細內(nèi)容：

機場的分類、民用機場組成、侯機樓的布局及主要功能、旅客運輸、特殊旅客運送、不正常運送、民航訂票系統(tǒng)、機場安檢 、候機樓服務(wù)、值機服務(wù)、行李服務(wù)、特殊旅客服務(wù)、不正常航班處理、離港、飛機配載平衡 、出入境 邊檢等內(nèi)容。

客艙設(shè)備虛擬教學(xué)資源平臺

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：客艙設(shè)備虛擬教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬教學(xué)資源平臺、 民航概論和基礎(chǔ)知識教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及實驗室建設(shè)等等。

系統(tǒng)通過三維建模、虛擬、三維動畫、交互操作等技術(shù)手段和方式，按照客艙設(shè)備課程內(nèi)容和重要知識點進行軟件主要大綱設(shè)計，主要展示和講解了飛機客艙的設(shè)備設(shè)施如廚房設(shè)備、衛(wèi)生間設(shè)備、旅客設(shè)備、應(yīng)急設(shè)備等，并通過虛擬操作和三維動畫的形式詳細介紹設(shè)備操作，應(yīng)急設(shè)備使用等，餐飲擺臺技能訓(xùn)練虛擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)品牌，同時對重點設(shè)備進行拆分詳細講解和學(xué)習(xí)，如，艙門的重要部件組成、滅火器的使用、客艙釋壓時氧氣面罩的使用，撤離設(shè)備使用方法和原則等。

系統(tǒng)由幾十個重要知識點課件資源分布學(xué)習(xí)，和三維教學(xué)互動游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)組成，使用者可以為教師，餐飲擺臺技能訓(xùn)練虛擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)公司，可以為學(xué)生，同時解決教與學(xué)的問題。平臺課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能，江西餐飲擺臺技能訓(xùn)練虛擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)，以及課堂互動小游戲；互動游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)除了提供學(xué)生的實訓(xùn)功能外，還包含了計時考試、教師點評、自動判分等考核功能，大大解放老師時間和精力，同時，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果通過這種直觀可視化的方式，也有很大的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。

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空乘服務(wù)VR虛擬實訓(xùn)系統(tǒng)能解決的問題

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有效的節(jié)省實訓(xùn)資源，提高了教學(xué)效率

3D 模擬操作能更有效節(jié)省實訓(xùn)資源，更加緊密的聯(lián)系理論與操作，更有效轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。不必為實訓(xùn)操作購買昂貴的設(shè)備。比如大型設(shè)備，機械等。利用 3D 教學(xué)系統(tǒng)能將諸多教學(xué)資源進行有效整合，隨時增加并可反復(fù)使用。不但減輕了老師的負擔(dān)，也提高了教學(xué)效率。（可彌補航空艙無法模擬的特殊場景）

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