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幼兒園外景觀三維仿真場景至少包含
(1)幼兒園園區(qū)外部分道路、綠化、住宅小區(qū)等周邊環(huán)境陳設(shè)
(2)幼兒園大門、圍墻、墻體等幼兒園區(qū)域范圍界定
(3)幼兒園室外場景:包含了操場、活動區(qū)、綠化區(qū)等
(4)室內(nèi)建筑面積:2500平方米
(5)室外活動面積:1800平方米
以上所有場景,全部為精細(xì)化三維仿真建模而成,非flash二維平面場景也不能是全景圖片場景。不論是幼兒園外部區(qū)域還是主體教學(xué)樓區(qū)域還是每個教室的內(nèi)部,均可以實現(xiàn)360度無死角自主漫游和瀏覽,每一個區(qū)域都可以自主瀏覽和漫游。
學(xué)前兒童的營養(yǎng)衛(wèi)生搭配實訓(xùn)演練模塊
本模塊參照《中國孕期、哺乳期婦女和0~6歲兒童膳食指南》,為幼兒提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多樣化的食物,均衡搭配,根據(jù)學(xué)前兒童所需營養(yǎng)的特點、膳食攝入量和食物來源等營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識,結(jié)合學(xué)前兒童的膳食特點、膳食配制原則,以及膳食配制的方法和過程,將幼兒園膳食管理、營養(yǎng)評價和膳食衛(wèi)生等知識和要求融入到實訓(xùn)任務(wù)中。實訓(xùn)過程為操作者以營養(yǎng)師的視角,根據(jù)學(xué)園中幼兒的人數(shù)以及課程編排,以每日為單位,從提供的可選餐食中自主選擇飲食品類,并在一定區(qū)間內(nèi)輸入合理的配餐量,直到所有餐飲搭配滿足幼兒的能量和營養(yǎng)需要。
系統(tǒng)可將配備完的符合要求的一日餐飲項進(jìn)行分組,學(xué)前教育在線教學(xué)資源哪家好,分組名稱自定義命名 ,以達(dá)到一日飲食均衡的效果。并可將當(dāng)前配置方案保存在系統(tǒng)中。
幼兒一日在園教學(xué)活動實訓(xùn)
幼兒園完整一日在園教學(xué)活動的流程:入園晨檢、用餐環(huán)節(jié)、教學(xué)活動、幼兒上廁所、喝水、早操、戶外活動、午休、起床、游戲或手工、離園、收尾等完整流程實訓(xùn)。通過角色扮演的方式,在幼兒園的三維場景內(nèi),完成一日在園教學(xué)管理活動的實訓(xùn)任務(wù)。教學(xué)活動實訓(xùn)任務(wù)通過角色演練、三維動畫、語音對話、過程模擬、考題問答等多方式結(jié)合的形式完成,場景內(nèi)的各教學(xué)環(huán)節(jié)有對應(yīng)的人物角色配合,角色具有活動需要的動作,實訓(xùn)者按照標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理流程步驟,來完成實訓(xùn)任務(wù),不同的實訓(xùn)關(guān)卡,同時具備關(guān)鍵知識點的考核。
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