專業(yè)選擇尤為重要，據(jù)媒體報道，某一成績較好的考生，填報志愿時看到以工科為主的綜合性大學(xué)中的熱能與動力工程專業(yè)，想象中的此專業(yè)應(yīng)當(dāng)是研究航天火箭推進器和燃料的，于是抱著從事航天事業(yè)的夢想，毫不猶豫地填報了這個專業(yè)，入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)就是過去的鍋爐專業(yè)，為此后悔不已，感嘆自己上當(dāng)受騙。由于各高校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)特色不同，其專業(yè)方向、課程設(shè)置就業(yè)方向也大不一樣。如專業(yè)名稱都叫“材料科學(xué)與工程”，北京科技大學(xué)、東北大學(xué)側(cè)重金屬材料，東華大學(xué)側(cè)重紡織材料，華東理工大學(xué)、北京化工大學(xué)側(cè)重化工材料，江西理工大學(xué)側(cè)重稀土工程材料；再如“材料成型及控制工程”專業(yè)不是材料類而是機械類專業(yè)，材料成型的重點不在材料，而在成型和控制，用一個特色詞來形容即“焊接”?？忌挥辛私饬藢W(xué)校的特色，才能更明確地了解各個專業(yè)之間的差別，再比如交通運輸是工科類專業(yè)里面比較熱門的一個專業(yè)，但是在不同的學(xué)校里，它的培養(yǎng)方向卻有所不同。在北京交通大學(xué)、西南交通大學(xué)，它側(cè)重鐵路運輸管理，而在中國民航大學(xué)，則側(cè)重航空運輸管理，在長安大學(xué)，側(cè)重公路運輸管理。因此，在填報志愿之前，考生一定要對目標(biāo)專業(yè)刨根溯源，查明其來龍去脈。教育咨詢幫助孩子在高考階段得到有效的沖刺。四川全過程教育咨詢怎么樣

教育咨詢是目前很有潛力一個投資羨慕，很多朋友會問教育咨詢有限公司經(jīng)營范圍是什么， 教育咨詢有范圍有一下幾點 1.教育信息咨詢;文化交流策劃;教育科技研發(fā);武術(shù)指導(dǎo)咨詢。 2.教育信息咨詢，音樂器材銷售。 3.教育信息咨詢，企業(yè)管理咨詢，商務(wù)服務(wù)，企業(yè)形象策劃，會務(wù)服務(wù)，文化藝術(shù)交流策劃，計算機軟硬件技術(shù)服務(wù)，慶典活動策劃，企業(yè)營銷策劃，展覽展示服務(wù)，國內(nèi)廣告制作，辦公文化用品、日用百貨銷售。 4.教育信息咨詢，文化藝術(shù)交流活動策劃，人力資源信息咨詢(以上凡涉及許可的項目均憑許可證經(jīng)營)。 5.教育信息咨詢(除專項許可);教育科技產(chǎn)品研發(fā)，計算機軟硬件及配套設(shè)備開發(fā);企業(yè)管理咨詢;教育文化藝術(shù)活動策劃。 6.教育信息咨詢;健康信息咨詢;文化藝術(shù)交流活動策劃(經(jīng)營范圍涉及許可的，憑許可證件經(jīng)營)。 7.教育投資、管理及信息咨詢(除專項許可);計算機軟硬件開發(fā)、技術(shù)服務(wù);家政服務(wù)。 8.教育項目與教育科研文獻研究與開發(fā)，教育軟件的研究與開發(fā)，教育文化活動組織策劃，教育文化交流，教育信息咨詢;企業(yè)管理咨詢，企業(yè)形象設(shè)計，批發(fā)和零售：教育文化用品，文具。 南部咨詢教育咨詢教育咨詢組織學(xué)習(xí)小組活動，反饋自學(xué)記錄情況，檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)情況。

    學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，一直是家庭教育、學(xué)校教育和社會關(guān)注的焦點。無論是重點學(xué)校還是普通學(xué)校，學(xué)生很少接受學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練，對學(xué)習(xí)的認知多數(shù)以考試成績?yōu)榛A(chǔ)，而對自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)心略、學(xué)習(xí)潛能等的認知相對匱乏。于是或多或少總有部分學(xué)生學(xué)習(xí)有所偏差，厭學(xué)、偏科、學(xué)習(xí)焦慮、學(xué)習(xí)困難等等。學(xué)校和家長都致力于這個問題的研究和探討，但多數(shù)拘泥于傳統(tǒng)的“學(xué)習(xí)偏差”調(diào)適方法，家教、補習(xí)，往往難以取得期望的效果。教育咨詢師，通過科學(xué)的學(xué)習(xí)心理診斷、專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助孩子更新學(xué)習(xí)認知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心略、提高學(xué)習(xí)技能，同時為孩子定制發(fā)展課程，豐富教育資源，促進孩子發(fā)展。伴隨經(jīng)濟全球化的多元文化，傳統(tǒng)家庭教育的影響力正逐步減弱。同時，生活節(jié)奏的加快，越來越多的家長面臨工作壓力而無暇管教子女或采取簡單粗暴的管教方式。不和諧家庭教育觀念和教育方式，給正在成長中的孩子們造成不良后果，孩子對家長的不滿或是對學(xué)習(xí)的厭惡導(dǎo)致他們在社會不良場所如網(wǎng)吧、游戲廳等尋求寄托或安慰，從而游離于學(xué)校和家長的管理之外。教育咨詢師提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長改善親子關(guān)系、認識學(xué)習(xí)、認識教育、成為合格的“學(xué)習(xí)教練”。

    俗話說“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，大學(xué)專業(yè)的選擇與未來職業(yè)以及長遠的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。選專業(yè)是志愿填報的重要要素之一。正確認識自己的興趣和能力?？忌诎磳I(yè)選擇志愿時，要注意自己適合哪方面的學(xué)科就應(yīng)報哪個方面的專業(yè)，本著“性之所近，力之所能”的原則選擇專業(yè)。以往不少考生由于對自己和有關(guān)情況了解不夠，容易陷入把成績和興趣割裂開的誤區(qū)，以致給自己的前途造成不利影響。所以在選專業(yè)時應(yīng)將自己的特點、興趣、性格、特長、自身條件等因素考慮周全，不能偏廢任何一方面。如對于那些平時邏輯思維能力較強、擅長做數(shù)學(xué)物理難題的考生，應(yīng)主要先選數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科學(xué)科；那些動手能力較強、邏輯思維能力稍差的考生，則應(yīng)選擇機械、建筑、水利、交通、自動化等工科專業(yè)；平時喜愛歷史、文學(xué)、哲學(xué)，能夠靜下心來思考的考生，應(yīng)選擇文學(xué)、歷史學(xué)等人文學(xué)科；而那些社會活動能力較強，難以靜下心來做學(xué)問的考生，可選擇經(jīng)濟、法律類的社會科學(xué)。正確區(qū)分專業(yè)類別，準(zhǔn)確找到適合自己的專業(yè)。專業(yè)是高等學(xué)校根據(jù)社會分工需要劃分的學(xué)科門類。教育咨詢就尤為重要。教育咨詢?yōu)楦鞣N各類人提供咨詢，了解自身不足做出規(guī)劃。

    伴隨經(jīng)濟全球化的多元文化，傳統(tǒng)家庭教育的影響力正逐步減弱。同時，生活節(jié)奏的加快，越來越多的家長面臨工作壓力而無暇管教子女或采取簡單粗暴的管教方式。不和諧家庭教育觀念和教育方式，給正在成長中的孩子們造成不良后果，孩子對家長的不滿或是對學(xué)習(xí)的厭惡導(dǎo)致他們在社會不良場所如網(wǎng)吧、游戲廳等尋求寄托或安慰，從而游離于學(xué)校和家長的管理之外。教育咨詢師提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長改善親子關(guān)系、認識學(xué)習(xí)、認識教育、成為合格的“學(xué)習(xí)教練”，并為家長自我教育、自我發(fā)展提供學(xué)習(xí)咨詢。時代呼喚專業(yè)的教育咨詢服務(wù)，據(jù)教育部統(tǒng)計，全國近7000萬在校學(xué)生，其中參加高考的學(xué)生接近1000萬，并且還有超過3億人正在接受就業(yè)再教育、學(xué)歷深造等繼續(xù)教育，據(jù)專家預(yù)測，中國目前至少需要400萬職業(yè)的教育咨詢師才能緩解當(dāng)前的需求。 教育咨詢是客觀地運用知識與技能向咨詢者提供智力服務(wù)的科學(xué)調(diào)查與研究活動。南部咨詢教育咨詢

教育咨詢服務(wù)在不浪費分數(shù)的前提下，選擇好的學(xué)校及專業(yè)。四川全過程教育咨詢怎么樣

    家長處理得當(dāng)，孩子就會吃一塹，長一智，由此走向成熟，成為一個富有責(zé)任感的現(xiàn)代人，這也體現(xiàn)了現(xiàn)代父母的真正愛心。如何消除孩子的自卑心？教育咨詢引導(dǎo)孩子辨證地看待自己，正確地認識、評價自己。不只要如實地看到自己孩子的短處，也要恰如其分地看到孩子的長處。家長切不可因孩子的某些不如人之處，而看不到自己孩子的如人之處和過人之處。學(xué)會正確地給孩子歸因。不能因一次失敗，就認為是孩子的能力不行。殊不知這次失敗的原因很可能是多方面的，不一定是能力不足造成的。這時候家長應(yīng)該理性地幫助孩子分析問題，給失敗以正確歸因，讓孩子對癥下藥，避免下一次的失敗。建立新的興奮點。當(dāng)孩子處于劣勢或面對自己的弱項時，可將注意力轉(zhuǎn)移到孩子感興趣的也是能體現(xiàn)他才能的活動中去，以淡化或縮小弱項在心理上造成的自卑陰影，緩解壓力和緊張。選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)膮⒄障?。與人比較和選取榜樣時，家長都要講究“可比性”和“可學(xué)性”。與孩子的懸殊太大，或者拿他的弱點與別人的優(yōu)點相比，只會無形增加孩子的自卑感。正確地補償孩子?？朔⒆拥淖员靶?，家長可以對孩子進行兩方面的補償：一是以勤補拙。知道孩子在哪些方面有缺陷。四川全過程教育咨詢怎么樣