基礎(chǔ)教育的建立：從兒童期開(kāi)始，青少年就接受了基礎(chǔ)教育，如幼兒園、小學(xué)的教育，孩子叛逆厭學(xué)怎么辦，這些為青少年期的學(xué)習(xí)和生活打下了基礎(chǔ)。

青少年期教育的重點(diǎn)：進(jìn)入青少年期后，教育重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)向個(gè)體身心發(fā)展、潛能的激發(fā)、社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)等方面。青少年教育不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，更關(guān)注青少年的發(fā)展。

家庭：家庭是青少年教育的課堂。父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、品德和價(jià)值觀，為他們樹(shù)立正確的榜樣。

學(xué)校：學(xué)校是青少年教育的重要場(chǎng)所。學(xué)校應(yīng)提供的教育課程，包括學(xué)術(shù)課程、體育課程、藝術(shù)課程等，以滿足青少年的不同需求。

設(shè)定目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)：與孩子一起設(shè)定一些短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，如提高學(xué)習(xí)成績(jī)、參加社區(qū)活動(dòng)等。當(dāng)他們達(dá)到這些目標(biāo)時(shí)，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，孩子厭學(xué)怎么辦，以激勵(lì)他們積極參與其他活動(dòng)。

教育他們關(guān)于游戲的利弊：與孩子討論游戲的利與弊，孩子轉(zhuǎn)學(xué)后厭學(xué)怎么辦，幫助他們認(rèn)識(shí)到過(guò)度沉迷游戲可能帶來(lái)的影響，如影響學(xué)習(xí)、社交和健康等。

考慮幫助：如果孩子的游戲成癮問(wèn)題嚴(yán)重，影響了他們的日常生活和學(xué)習(xí)，可能需要尋求心理咨詢師的幫助。

深入了解原因：

首先，嘗試了解孩子難以管教的具體原因。這可能與孩子的年齡、性格、需求、情緒狀態(tài)或環(huán)境有關(guān)。了解問(wèn)題的根源有助于找到更有效的解決方案。

設(shè)定明確的界限和規(guī)則：

為孩子設(shè)定清晰、明確的界限和規(guī)則，孩子上初中嚴(yán)重厭學(xué)怎么辦，并堅(jiān)持執(zhí)行。讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可接受的，以及違反規(guī)則的后果。

作為家長(zhǎng)，要以身作則，展示出積極、負(fù)責(zé)任和尊重他人的行為。孩子的行為往往受到父母的影響，因此通過(guò)樹(shù)立良好的榜樣來(lái)引導(dǎo)孩子是非常重要的。

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