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高智能仿真嬰兒
高智能仿真嬰兒是特殊的學(xué)習(xí)輔助工具,智能仿真嬰兒使用無線編程來跟蹤和報告照護(hù)者的行為,包括照護(hù)的 事件(喂奶、拍嗝、換尿布、安撫)、錯誤動作以及衣服的更換情況,智能仿 真嬰兒可以幫助教師創(chuàng)造和驅(qū)動與幼師職業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)體驗,更可以幫助學(xué)生 體驗真實的照護(hù)過程,提高照護(hù)技能。
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幼兒虛擬仿真系統(tǒng)
幼兒虛擬仿真系統(tǒng)平臺采用了目前國內(nèi)的三維虛擬仿真技術(shù)。滿足幼兒童心主題,幼兒照護(hù)虛擬教學(xué)資源報價,打造卡通虛擬場景,通過三維虛擬仿真,探索“教學(xué)內(nèi)容多樣性”,創(chuàng)設(shè)“教學(xué)過程理實一體化”,打造“教學(xué)環(huán)境智能化”,實現(xiàn)“教學(xué)資源數(shù)字化”和“教學(xué)形式網(wǎng)絡(luò)化”,創(chuàng)新了幼兒教學(xué)改革,獲得良好效果。幼兒虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)是針對幼兒而設(shè)計的,針對性強,提升幼兒綜合能力效果明顯,適用于幼兒及學(xué)前教育行業(yè)使用,極具推廣價值。
早期教育實訓(xùn)室
早期教育實訓(xùn)室是進(jìn)行嬰幼兒早教活動與教育實踐的專門場所。實訓(xùn)室通過模擬早教中心仿真教育環(huán)境,利用感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材、奧爾夫樂器及各類玩教具,幼兒照護(hù)虛擬教學(xué)資源多少錢,創(chuàng)設(shè)多方位早期教育實踐空間,可開展感官活動、親子活動、多元智能開發(fā)、科學(xué)育兒等早期教育活動。
保教結(jié)合是學(xué)前教育的基本原則。保育實訓(xùn)以強化學(xué)生保育意識、提高育嬰、保健能力為目標(biāo),進(jìn)行保育知識及保育技能的實訓(xùn)。實訓(xùn)室圍繞幼兒園一日保育活動,上海幼兒照護(hù)虛擬教學(xué)資源,通過創(chuàng)設(shè)保育室、營養(yǎng)室、保健室等活動區(qū)域,借助相應(yīng)的保育材料,對學(xué)生進(jìn)行模擬式保育訓(xùn)練。嬰幼兒保育實訓(xùn)室同時可作為育嬰師資格培訓(xùn)場所,以幫助嬰幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
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