書法教學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方法

一種書法教學(xué)系統(tǒng)，包括：顯示屏，布置在書法復(fù)印紙下方，用于顯示用于復(fù)印的字體模板；書法字體數(shù)據(jù)庫和用于控制字體顯示的軟件，用于提供書法字體和控制字體顯示；計算機控制裝置，用于存儲書法字體數(shù)據(jù)庫并運行軟件來控制字體顯示。2、練字可以提高審美品位，增加認(rèn)識和鑒賞能力，培養(yǎng)對書法藝術(shù)的興趣，為可能走向書法藝術(shù)的探索和追求打下基礎(chǔ)。 書法教學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方法如下：將復(fù)印紙放在顯示屏上，并通過計算機控制顯示屏顯示字體模板。字體模板包括書寫圓圈和字體。學(xué)生通過復(fù)印紙將文本到模板上。鍵入字體，然后將您剛剛的字體寫在非書寫網(wǎng)格中。寫入后，在網(wǎng)格中顯示字體。通過將字體與學(xué)生手寫的字體進行比較，您可以清楚地找到書寫的區(qū)別。地點。 優(yōu)選地，在上述書法教學(xué)系統(tǒng)和方法中，使用與復(fù)印紙相對應(yīng)的照相裝置來照相學(xué)生的書寫或復(fù)印過程。設(shè)置在教師端的圖像接收和顯示設(shè)備用于接收和顯示由拍攝設(shè)備拍攝的照片。圖片。通過圖像接收和顯示裝置，教師可以輕松地遠(yuǎn)程查看學(xué)生的寫作情況，方便及時發(fā)現(xiàn)問題。 優(yōu)選地，在上述的書法教學(xué)系統(tǒng)和方法中，教師端還配備有在書法復(fù)印紙下方的顯示屏和用于拍攝文字的照相裝置，相應(yīng)地，圖像接收顯示裝置，照相裝置和圖像排列在學(xué)生端。接收顯示設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)連接，并且用于接收和顯示由教師側(cè)拍攝設(shè)備捕獲的圖像。老師通過圖像接收顯示設(shè)備遠(yuǎn)程檢查學(xué)生的寫作情況，學(xué)生和老師通過圖像顯示設(shè)備遠(yuǎn)程觀看老師的寫作指示，這方便了教師的目標(biāo)教學(xué)。 優(yōu)選地，在上述書法教學(xué)系統(tǒng)和方法中，顯示屏嵌入在寫字臺中，顯示屏表面與桌面平行，照相裝置支撐在桌子上

校園數(shù)字化書法教室和普通的校園教室是不是一樣的呢?

?校園數(shù)字化書法教室和普通的校園教室是不是一樣的呢？如果是到過這樣的數(shù)字化的教室里面去，那么剛一進去的時候，你會發(fā)現(xiàn)這個教室可能和傳統(tǒng)的教室相比較沒有太多的區(qū)別。老師可以在課堂上根據(jù)教學(xué)進度隨時拿起電子抄寫本，讓學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)印。 但是當(dāng)你認(rèn)真的去看過，你又會發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別就實在是太多了，比如說傳統(tǒng)的教室里面就是普通的桌椅板凳，就是普通的筆和普通的紙張，然后就是個老師在教有學(xué)生在學(xué)這個看起來沒有多少創(chuàng)新的地方，但如果是數(shù)字化的教室，那么這里面同樣有老師，但是不同的是學(xué)生在寫的時候不是在普通的紙張上面去寫，而是在數(shù)字化的屏幕上面去書寫，同樣是用毛筆在寫，并且老師在教學(xué)的時候，所有的教學(xué)的相關(guān)的內(nèi)容都可以通過屏幕同步進行傳輸，那么老師的一筆一劃都可以在屏幕上面顯示出來，學(xué)生就可以看得更加仔細(xì)，看得更加的。

學(xué)習(xí)書法的好處

提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)

　　孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且還能夠培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦的學(xué)習(xí)精神。

　　少兒書法培訓(xùn)使學(xué)生提高審美能力和綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)，形成書法特長及愛好。標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化書法教室把軟件和硬件結(jié)合，使書法傳授修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化、數(shù)字化、化，在實際傳授修養(yǎng)中能讓老師如虎添翼，是現(xiàn)代書法傳授修養(yǎng)中必備的一套傳授修養(yǎng)裝備。寫字是小學(xué)生的基本技能，寫的比一般同學(xué)好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。而且對培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦的學(xué)習(xí)能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng)，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。