筆試包括公共科目和科目，在考試內(nèi)容上體現(xiàn)分類分級原則。公共科目包括行政職業(yè)能力測驗和申論兩科。其中，行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，申論為主觀性試題，滿分均為100分，詳見《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2021年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試考試大綱》。公共科目筆試對中央機(jī)關(guān)及其省級直屬機(jī)構(gòu)職位、市（地）級及以下直屬機(jī)構(gòu)職位分別命制試題。所有報考者均需參加公共科目筆試。

失敗教訓(xùn)結(jié)合實際得到普適對策

長期以來，水質(zhì)問題是影響著密西西比河全流域“健康”的一個關(guān)鍵性問題。美國地表水排放有毒廢水量有15個州，其中5個州分布在密西西比河沿岸。泥沙淤積是上密西西比河的主要環(huán)境問題，過量泥沙使水生植物的光透射性減少，并淤填在上密西西比河的回水區(qū)。上密西西比河至今仍沒有規(guī)劃，近年才采取整體考慮的方式研究航運(yùn)與環(huán)境的關(guān)系，但尚未根本解決整個上游流域的綜合治理，發(fā)生嚴(yán)重水災(zāi)的可能依然存在。

對策：治理河流需要規(guī)劃，采取整體考慮的方式，從根本上解決整個河流流域的綜合治理問題。

貫徹執(zhí)行——了解任務(wù)目的是基礎(chǔ)

貫徹執(zhí)行，便是貫徹上級的命令、執(zhí)行上級的指示、根據(jù)目標(biāo)要求進(jìn)行應(yīng)用文寫作，所以與其他題型的重要區(qū)別便是它具有格式要求。所以，在做一個貫徹執(zhí)行題目時，審題時應(yīng)重點(diǎn)把握以下幾項：①文種。通過審題，要明白寫的是何種文種，常考的有提綱、講話稿、公開信、建議書、編者按等，所以我們應(yīng)了解這幾種?？嫉膽?yīng)用文的格式，這樣我們在審題時便能明確知道格式，做到心中有數(shù)。②目的效果。既然是應(yīng)用文寫作，那我們在審題時應(yīng)明白我們寫這篇應(yīng)用文的目的是什么，想達(dá)到什么樣的效果，從而合理調(diào)整我們的語言表達(dá)以及內(nèi)容。如一封倡議書語言應(yīng)該具有力，這便是通過審題了解寫作目的從而幫助我們進(jìn)行作答。