武漢大成美育科技開發(fā)有限公司是一家新型專門生產(chǎn)科普展品、科技館展品和科學(xué)探究等產(chǎn)品的企業(yè)。武漢大成美育科技有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等，歡迎咨詢洽談！

研學(xué)旅行要以教學(xué)的目的組織實施，以年級為單位、以班級為單位進行集體活動，學(xué)生需要在老師和研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，根據(jù)不同學(xué)齡段確定主題，以課程為目標，以動手做、做中學(xué)的探究形式，提出問題、猜想預(yù)測，設(shè)計實驗，試驗觀察、尋求實證，數(shù)據(jù)搜集、整理分析，得出結(jié)論、交流表達，集體討論、記錄過程等六大步驟，并在教師的幫助下，書寫研學(xué)日志，形成總結(jié)報告，提出新的問題。

如果孩子跟著家長到景區(qū)或研學(xué)基地，聽聽講解、看看景點那也只是旅游。如果組織學(xué)生到各地參觀、瀏覽、拓展，那也只算是游學(xué)。2012年，啟動中小學(xué)研學(xué)旅行工作研究項目，在安徽、江蘇、陜西、上海、河北、江西、重慶、新疆等8個省(區(qū)、市)開展研學(xué)旅行試點工作，并確定天津濱海新區(qū)、湖北省武漢市等12個地區(qū)為國內(nèi)中小學(xué)生研學(xué)旅行實驗區(qū)。

與同學(xué)們熟悉的學(xué)習方式相比，研究性學(xué)習對同學(xué)們提出了完全不同的要求：在研究性學(xué)習中“學(xué)什么”要由你自己選擇在研究性學(xué)習中“怎么學(xué)”要由同學(xué)們自己設(shè)計在研究性學(xué)習中“學(xué)到什么程度”要由同學(xué)們自己作出預(yù)測和規(guī)定

一次研學(xué)旅行下來，不僅僅是知識的豐富，更是社會經(jīng)驗的增加、視野的開闊，書本教育 生活教育更有利于孩子的發(fā)展以及身心健康。