武術(shù)運(yùn)動(dòng)可以塑造人的性格

膽怯型

   這樣類(lèi)型的孩子膽小、性格軟弱、交往有限，對(duì)于他人建立關(guān)系缺乏勇氣。

   對(duì)于這類(lèi)型孩子訓(xùn)練要求不要太高，難度不要太大，循序漸進(jìn)，注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，在游戲中委以任命，常肯定鼓勵(lì)，多次給予其成功的體驗(yàn)，以此培養(yǎng)自信心，從而提高膽量。

依賴(lài)型

   這種類(lèi)型的孩子缺乏獨(dú)立的見(jiàn)解和行動(dòng)，依賴(lài)別人，易受暗示，喜歡順從別人。可通過(guò)武術(shù)訓(xùn)練，完全以個(gè)人的能力展現(xiàn)動(dòng)作的。

   對(duì)這類(lèi)型孩子應(yīng)多提問(wèn)，鼓勵(lì)其表達(dá)自己的想法，不論好壞，積極接納。同時(shí)結(jié)合行為訓(xùn)練做一些力所能及、可獨(dú)立完成的事，如自己穿衣服、穿鞋、清理衣物等。

沖動(dòng)型

   這種類(lèi)型的孩子情緒以興奮為主，不穩(wěn)定、好沖動(dòng)、急躁、易怒，難以控制且不計(jì)后果。為了克服這樣的性格弱點(diǎn)應(yīng)選擇慢跑等強(qiáng)度不太大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)一直是人們賴(lài)以生存和學(xué)習(xí)的不可分割的工具，但互聯(lián)網(wǎng)的影響卻讓人們擔(dān)憂，尤其是看到現(xiàn)在的孩子們?nèi)諒?fù)一日沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，更重要的是，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)幻想的世界里，游戲人生、無(wú)視生活、學(xué)習(xí)。作為家庭的未來(lái)，孩子們沉迷網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀讓人很是擔(dān)憂，然而家長(zhǎng)們卻束手無(wú)策。那么，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦呢

　　父母和孩子應(yīng)該平等相待，信任朋友關(guān)系，避免和

     嚴(yán)厲的教育只會(huì)導(dǎo)致孩子們的抑郁，孩子們更愿意沉溺于互聯(lián)網(wǎng)來(lái)表達(dá)自己，發(fā)泄自己，釋放自己。父母自己必須以身作則，與他人講道理，并信任自己的孩子。孩子是新的力量，相信孩子就是相信自己。父母要對(duì)子女充滿信心，建立和諧的家庭關(guān)系。

　　不要盲目反對(duì)使用兒童電腦

     禁止可能會(huì)導(dǎo)致兒童的不良心理，其結(jié)果是適得其反，因?yàn)樵绞墙梗饺菀资箖和撩杂诰W(wǎng)絡(luò)。此外在當(dāng)今社會(huì)，計(jì)算機(jī)作為學(xué)習(xí)和生活的工具有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。與計(jì)算機(jī)隔離也意味著與公共生活分離。因此，禁止兒童使用電腦是不現(xiàn)實(shí)的。指導(dǎo)兒童科學(xué)使用計(jì)算機(jī)。

　　不要要求孩子們盡善盡美

     對(duì)孩子要求太嚴(yán)格會(huì)影響孩子的自信心，往往只會(huì)適得其反。對(duì)于內(nèi)向、有競(jìng)爭(zhēng)力的孩子，它也會(huì)引發(fā)強(qiáng)迫性?xún)A向。為了避免孩子在現(xiàn)實(shí)生活中受挫后，因?yàn)樵谶@種情況下，孩子容易脫離現(xiàn)實(shí)世界，形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的傾向。如何解決孩子上網(wǎng)成癮的問(wèn)題，關(guān)鍵是看父母的教育方法。

中華武術(shù)是我國(guó)的民族瑰寶，也深受人們的熱愛(ài)。武術(shù)發(fā)展到如今，戰(zhàn)斗技能不再是武術(shù)的主要作用，逐漸發(fā)展成為滿足人們精神、身體方面需求的健身體育運(yùn)動(dòng)，其健身作用對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)而言擁有著不可估量的作用，需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng)。

   好身體是一切行為的前提，由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)武術(shù)可以強(qiáng)健孩子體魄。孩子學(xué)習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體，還可以培養(yǎng)孩子的忍耐力、增強(qiáng)意志力。不僅如此，反復(fù)練習(xí)成套的武術(shù)動(dòng)作，可以提高孩子的記憶力、注意力，對(duì)孩子的文化學(xué)習(xí)很有幫助。文化學(xué)習(xí)為靜，武術(shù)為動(dòng)，只要合理分配、動(dòng)靜結(jié)合，在尋求身體強(qiáng)健的同時(shí)，不過(guò)度損耗孩子的精力，就可以使孩子身心愉悅、平衡發(fā)展。