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定制校服為什么大部分廠家會選擇棉質(zhì)面料？

我們穿的校服都是達到國家校服標(biāo)準才會進入學(xué)校讓學(xué)生穿的。校服廠家生產(chǎn)校服要達到國家標(biāo)準需要滿足以下幾方面條件：校服不得超過三個顏色秋冬季中小學(xué)校服需采用含棉量60%以上的面料同時達到GB 18401-2010(國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范) GB/T 31888-2015(中小學(xué)生校服技術(shù)規(guī)范).校服不能起球并且具有一定的耐磨性。學(xué)生的校服面料應(yīng)具備舒適性，吸濕排汗等特性。一般冬季校服用含棉量60-80%的健康雙面布比較合適。且紗支緊密細致。

因為棉質(zhì)面料特有的吸濕性、保濕性、耐熱性、環(huán)保型等特點被列為校服的必用面料。學(xué)生皮膚嬌嫩棉質(zhì)面料穿上后更為舒適。所以在定制校服時大部分廠家會選擇棉質(zhì)面料。學(xué)院風(fēng)小學(xué)生校服定制

運動服校服訂做廠家一方面：

價格便宜，顏色樣式單一，春秋兩季基本男女無別，通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套，只有少數(shù)學(xué)校才區(qū)分春秋裝和冬裝。

運動服校服訂做廠家另一方面，對于許多熱愛運動的學(xué)生而言，他們更加愿意選擇方便且舒適的運動型校服，同時這類校服價格更加便宜，可以隨時鍛煉，因此，盡管不時能聽到要求校服改革的聲音，但因為不符合實際，往往就不了了之。學(xué)院風(fēng)小學(xué)生校服定制

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如何有效的提升校服質(zhì)量？

減少企業(yè)與消費者之間信息不對稱

涉及校服質(zhì)量標(biāo)準的問題往往很復(fù)雜，企業(yè)掌握的信息與消費者了解的信息存在不對稱情況，消費者對相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準不了解、不理解，部分媒體的夸張宣傳有時候也加深了大家的誤解。因此，在對產(chǎn)品質(zhì)量相關(guān)標(biāo)準進行宣傳時，要多宣傳專業(yè)檢測機構(gòu)對標(biāo)準的分析與解讀知識，讓消費者清楚產(chǎn)品檢驗檢測的相關(guān)細節(jié)，了解相關(guān)知識，消除企業(yè)與消費者之間信息不對稱的問題。此外，媒體應(yīng)發(fā)揮正向輿論引導(dǎo)作用，加強對標(biāo)準相關(guān)知識的普及宣傳。

5.深化協(xié)同監(jiān)管機制

中國校服質(zhì)量管理水平的提升和產(chǎn)業(yè)的優(yōu)供給需要各部門的協(xié)同努力、共同推進。當(dāng)前，存在校服質(zhì)量參差不齊、各地發(fā)展不均衡、檢測標(biāo)準落實不一、行業(yè)缺乏公平開放營商環(huán)境的問題，需要各相關(guān)主管部門深化協(xié)同監(jiān)管機制，加強協(xié)作配合，組織開展相關(guān)專項執(zhí)l法行動，加大對校服等服裝的抽檢力度，切實維護校服市場的消費安全。同時，需要加強市場監(jiān)管部門及纖維檢驗系統(tǒng)內(nèi)部工作研討和各地區(qū)間工作經(jīng)驗交流，逐步形成與行業(yè)企業(yè)及社會各界的有效互動，共同推進中國校服走向高質(zhì)量發(fā)展之路。學(xué)院風(fēng)小學(xué)生校服定制

園服也是吸引家長選擇幼兒園的因素之一：

隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，幼兒園之間的競爭也日益激烈。幼兒園到底在競爭什么？如何適應(yīng)社會與家長的需要，求得可持續(xù)發(fā)展。幼兒園是一個特殊的消費市場，幼兒是特殊的消費者，由于受年齡限制，選擇幼兒園由家長決定。從某種意義上說，吸引家長的是幼兒園所有的競爭“資本”。為孩子選擇幼兒園比為孩子買任何東西更為重要，家長必然要“貨比三家”。那么綜合來看，幼兒園主要從一下幾個方面競價：

一，“牌子”是競爭的后盾

幼兒園品牌往往是家長在選擇幼兒園首要考慮的條件，家長認為孩子進了名l牌園，能有一個舒適的環(huán)境并能接受良好的教育。可見，幼兒園自身的牌子是吸引生源的一大要素，牌子硬、名氣大、聲譽高，在競爭中擁有較大的實力和優(yōu)勢。

二，“門面”是競爭的基礎(chǔ)

“門面”其實具體指的是幼兒園的裝修設(shè)計，幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施等都可以稱之為幼兒園的“門面”家長更愿意讓孩子在環(huán)境良好，設(shè)施齊全的幼兒園接受教育。學(xué)院風(fēng)小學(xué)生校服定制