語言矯正訓練可采取以下幾種方法

語言矯正訓練可采取以下幾種方法：①讓孩子減慢講話的速度，既可減少口吃，又可使人聽得清楚，當孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度；②讓孩子說話時降低音量，因為輕柔地說話能防止口吃；③對于每一個短語的個字要緩慢地、輕輕地誘導其發(fā)出音速，然后向第二個字輕輕地滑動，因為口吃小孩大多對短語的個字發(fā)音感到困難，如果發(fā)音過急過重，口吃勢必發(fā)生，因此這是一個關鍵；

發(fā)音的問題可以是發(fā)音不準確

發(fā)音的問題可以是發(fā)音不準確，也可以是節(jié)奏的問題，發(fā)音不準是發(fā)音動作不能正常完成的結果，理解表達的問題，多和智力認知的發(fā)育有關。說話功能的正常使用，需要很多部位共同配合完成，這些配合能力是潛移默化的天賦，需要在出生后通過練習獲得，發(fā)音需要神經-肌肉的高度協(xié)調統(tǒng)一。所以發(fā)音本身并不是一個簡單的動作，而是多個復雜精細動作的組合，學說話不僅要把這些動作學會，還要學會把具體的信息編譯成這些動作，孩子也從的事物的表達。

切舌系帶對孩子發(fā)音有效果嗎?

3歲以前的孩子詞匯量逐漸增多，他們很想用語言來表達自己的想法，故也常常有發(fā)音不準的現(xiàn)象，特別是一些較復雜的音。這是因為他們剛學會說話不久，而且大腦的語言和發(fā)聲尚不成熟，或是在學說話過程中受到語言環(huán)境的影響而引起的。如果出現(xiàn)了發(fā)音問題，首先建議帶孩子就醫(yī)后進行專業(yè)的評估，評估離子的發(fā)音情況，確定舌系帶是否需要剪。如果明確沒有其他問題，只是舌系帶短，也可以剪。目前雖然有些研究提示切舌系帶對改善發(fā)音有效果，但這種證據還不是非常充足。