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太原榮譽殿堂培訓學校,涉及廣播電視 編導、播音主持、導演、戲劇、表演影視文學等多個領域。
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播音主持考試中的自我介紹如何進行?
考生還要注意,在介紹自己的興趣,愛好和特長,以及以往所獲得過的獎勵,榮譽時,千萬不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包裝”和“推銷”自己。如“我能歌善舞”就不如說成“我愛唱愛跳”,“我鋼琴很早就過了八級,聲樂榮獲全市什么什么比賽一等獎”就可以說成“我的鋼琴演奏獲得了八級1證書,但離專業(yè)水準還有很大的距離;我曾獲過什么什么比賽一等獎,但距專業(yè)水平還有很長的路要走.信息傳遞,采用不一樣的說法,一個顯得自吹,一個顯得謙虛,效果當然不言而喻。強調一下層次感,為了保險起見,可以在段和段之間的停頓加長一些,這樣可以避免讀成一片。
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模擬主持
把題目看完,看它表達的是什么意思,自己在心里打個模子,然后用平常在電視中看到的節(jié)目中的開頭語和結束語,結合一下主題就變成了自己的話,但一定要注意,說話就得用說白話的那種語氣說,把自己當成一個講故事的人。
儀表儀態(tài)的訓練方法
俗話說“外塑形象、內強素質”;同時良好的個人形象對事業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用,人們只愿意與高素質的人接洽與合作!你準備好了嗎?馬上行動,開始改變自己的言行舉止和穿衣打扮吧!讓自己成為一個“萬眾矚目”的人!
微笑訓練方案
訓練目標 :習慣性富有內涵的、善意的、真誠的、自信的微笑,如一杯甘醇的美酒,叫人1流連酣暢。
訓練方法:
1、他人誘導法——同桌、同學之間互相通過一些有趣的笑料、動作引發(fā)對方發(fā)笑。
2、情緒回憶法——通過回憶自己曾經的往事,幻想自己將要經歷的美事引發(fā)微笑。
3、口型對照法——通過一些相似性的發(fā)音口型,找到適合自己的美的微笑狀態(tài)。
如,“一”“茄子”“呵”“哈”等。
4、習慣性佯笑——強迫自己忘卻煩惱、憂慮,假裝微笑。時間久了,次數多了
就會改變心靈的狀態(tài),發(fā)出自然的微笑。
5、牙齒暴露法——笑不露齒是微笑;露上排牙齒是輕笑;露上下八顆牙齒是中笑;牙齒張開看到舌頭是大笑。
好的開場白和結尾是亮點
精彩的開場白和耐人尋味的結尾對于即興評述來講同樣重要。好的開場白就好比對一個人初次見面時的第1印象。有些考生的開場白很平淡,沒有什么特色,也就沒有給考官留下什么的印象,這就很可能會為你的即興評述減分。播音員應該以真實、流利、自然的聲音向群眾傳遞最1新信息,播音員的語言規(guī)范應該做到:準確規(guī)范,清晰流暢。因此,考生的即興評述要想令考官印象深刻,就需要有一個精彩的開場白,這會使考官有一個耳目一新的感覺,那么,考生的即興演講就成功了一大半。比如一位考生的開場白是這樣說的:“在座的各位老師好,今天,我抽到的題目是《他的目光》。剛才,在我來到考場的路上,我的父母對我說,你認真就一定能夠成功,接著,他們對我投來贊許、希望的目光;現(xiàn)在,我看各位老師,你們的眼里的目光和我父母的幾乎相同,不同的是,你們的眼里透露更多的是期待,期待此時此刻的我有一個出色的表現(xiàn),我想我會的,我會以我的真實水平回答你們!”
好的結尾是即興評述的戲,也是即興評述中出味道見功夫的點睛之筆。結束語要概括一下全篇所講的內容,此時,一定要把抽到的那個命題的原話結合到結束語中去,甚至就是重復命題的那一句話,以加深考官的印象。我推薦兩種稿件類型,一種是歌頌類的文章,這類文章比較大氣,讀的時候很有激1情,但專業(yè)技巧要求比較高。這里提醒大家,即興評述的結尾要多用反問、正話反說、提示等形式的話語來表達,這樣的話語表達的內容往往更加寓意深刻。