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戶外拓展的宗旨
一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。戶外拓展可進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)作能力,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的感情。
拓展旨在熔煉團(tuán)隊(duì),增進(jìn)信任,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促使大家敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于挑戰(zhàn)自我、挖掘潛力,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
拓展訓(xùn)練以寓教于樂的方式進(jìn)行,教官通過一系列的歡快活動,營造團(tuán)隊(duì)氛圍,建立相互信任。
參加親子拓展活動時家長應(yīng)避免的誤區(qū)——不顧寶寶年齡隨意玩
不同年齡斷寶寶的興趣大不同,年齡小的寶寶對聲音、顏色等比較感興趣,例如動物的叫聲、五顏六色的花。而大一點(diǎn)的寶寶則對這些興趣不足,他們的玩變得更豐富,喜歡到戶外玩耍,喜歡玩一些需要動腦的玩具。而有些家長卻意識不到不同年齡段的'玩法'應(yīng)不同,讓三四歲的寶寶站在院子里聽鳥叫,他會覺得很無聊吧?
正解:家長應(yīng)根據(jù)寶寶的年齡選擇適合他們的游戲或玩具,切中他們的興趣點(diǎn)不但能夠讓寶寶開心,還有助于寶寶智力的開發(fā)。
戶外體驗(yàn)式拓展的重要性
一般選擇戶外培訓(xùn)就是能夠拋開工作中室內(nèi)的環(huán)境,換一個心境,受訓(xùn)者生活中、工作中的各種壓力都能暫時放下,能全身心的投入其中,達(dá)到更好的效果。
拓展培訓(xùn)都會是團(tuán)隊(duì)參加,培訓(xùn)的對象是一個團(tuán)隊(duì),更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)和集體的力量,對學(xué)習(xí)效果的評價也是對團(tuán)隊(duì)的整體成績的評價,對培養(yǎng)人的團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作精神非常有效。在步入社會融入集體是很重要的事情,所以從各種的項(xiàng)目里也能拉近人際關(guān)系,像是小組討論、深度會談、情景活動、角色扮演等需要配合的情景,需要與隊(duì)友進(jìn)行溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,也是自己的親身經(jīng)驗(yàn),與一般的教育會有不同感受。
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福建德諾管理咨詢有限公司:體驗(yàn)式培訓(xùn),拓展團(tuán)建,狼性特訓(xùn),青少年夏令營,戈壁徒步賽,海島野外生存,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制班等,2002年在廈門成立拓展培訓(xùn)商學(xué)院,以拓展訓(xùn)練,課程研發(fā),拓展基地建設(shè),師資人才孵化為主。有需要的可聯(lián)系咨詢,歡迎大家來電咨詢!
什么是拓展訓(xùn)練?
1、設(shè)定特定的環(huán)境或情境,讓參訓(xùn)者在戶外活動,通過活動來傳授一些道理,參訓(xùn)者進(jìn)行反思來改變自己的行為,尋求達(dá)到目標(biāo)的教育模式。拓展訓(xùn)練是利用戶外的各種地形和環(huán)境結(jié)合特定項(xiàng)目,使受訓(xùn)者在充滿心理挑戰(zhàn)的項(xiàng)目中挖掘潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新能力。
2、拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)員積極參與精心設(shè)計(jì)的活動,克服遇到的困難通過合作完成其任務(wù),隨后集體討論反思,找出失敗的原因,使學(xué)員親身體驗(yàn)先進(jìn)的管理方法和管理理念,使人的態(tài)度得到改變,積累成功的經(jīng)驗(yàn)。