金華起點(diǎn)教育致力于為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。

學(xué)生在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中要多閱讀一些語(yǔ)句，這樣才能提高自己的言語(yǔ)水平和作文水平，下面起點(diǎn)教育為大家?guī)?lái)村上春樹：關(guān)于人生領(lǐng)悟的內(nèi)容，希望大家能夠記憶好這些句子：

1.你要做一個(gè)不動(dòng)聲i色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里。

2.哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú)，不過(guò)是不喜歡失望罷了。

3.我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不是，人是一瞬間變老的。

4.每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾去過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。

5.不管全世界所有人怎么說(shuō)，我都認(rèn)為自己的感受才是正確的。無(wú)論別人怎么看，我不打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅(jiān)持，不喜歡怎么也長(zhǎng)久不了。

6.我或許敗北，或許迷失自己，或許哪里也抵達(dá)不了，或許我已失去一切，任憑怎么掙扎也只能徒呼奈何，或許我只是徒然掬一把廢墟灰燼，唯我一人蒙在鼓里，或許這里沒(méi)有任何人把注下在我身上。無(wú)所謂。有一點(diǎn)是明確的：至少我有值得等待有值得尋求的東西。

7.孤獨(dú)一人也沒(méi)關(guān)系，只要能發(fā)自內(nèi)心地愛著一個(gè)人，人生就會(huì)有救。哪怕不能和他生活在一起。

8.如果你掉進(jìn)了黑暗里，你能做的，不過(guò)是靜心等待，直到你的雙眼適應(yīng)黑暗。

起點(diǎn)教育輔導(dǎo)規(guī)模：

一、1對(duì)1輔導(dǎo)班：一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生，又稱作一對(duì)一家教；

二、一對(duì)三輔導(dǎo)班：又稱3人小班，2~3個(gè)學(xué)生同時(shí)上課，通常不用黑板，直接坐在一起講課、提問(wèn)；

三、一對(duì)多輔導(dǎo)班：針對(duì)同年級(jí)同科目，3~5個(gè)學(xué)生同時(shí)上課；

四、10人小班：一般10人以內(nèi)，有時(shí)候七八個(gè)學(xué)生，在專門的教室里上課，每個(gè)學(xué)生都能照顧得到，優(yōu)勢(shì)是具有互動(dòng)性；

金華九年級(jí)英語(yǔ)1對(duì)多補(bǔ)習(xí)起點(diǎn)教育秉承為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的使命，力求讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校特色教育“百日輔導(dǎo)班”注重弱科輔導(dǎo)，讓小學(xué)初中各科成績(jī)有較大提升。歡迎來(lái)電咨詢！

金華起點(diǎn)教育位于金華城區(qū)美麗的湖海塘畔，致力于為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。

現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都比較重，尤其對(duì)于剛剛升學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，新知識(shí)一下增多了，難免會(huì)有一些東西不能消化。并且以前的學(xué)習(xí)方法也許并不適合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要，會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的困擾。專業(yè)的課外輔導(dǎo)就可以利用學(xué)校以外時(shí)間來(lái)解決這些問(wèn)題。

起點(diǎn)教育秉承為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的使命，注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)自信、激發(fā)自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。歡迎來(lái)電咨詢！

金華起點(diǎn)教育位于金華城區(qū)美麗的湖海塘畔，致力于為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。學(xué)校具有教師資i格證書的專職老師10人，其中原公立學(xué)校教師3人，教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)特、教學(xué)水平精湛、課堂教學(xué)質(zhì)量高效。

有很多本身學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生希望大幅度提高成績(jī)，而金華課后輔導(dǎo)班，1對(duì)1課后補(bǔ)習(xí)教學(xué)，輔導(dǎo)老師會(huì)挖掘?qū)W生身上隱藏的優(yōu)點(diǎn)，幫助孩子發(fā)揮身上的潛力，從而幫助孩子的成績(jī)提高一個(gè)臺(tái)階。