播音主持專業(yè)考試要求

（1）稿件：一般以常見(jiàn)的民生新聞，時(shí)政新聞為主，少部分的學(xué)校會(huì)一些古詩(shī)詞或者散文等作品，但是浙江傳媒學(xué)院幾乎年年初試都考察古詩(shī)詞，篇幅不是很長(zhǎng)但是很見(jiàn)考生的功底。  

（2）即興評(píng)述：這是藝考，當(dāng)中常見(jiàn)的考試科目，也可以稱之為必考項(xiàng)。但是即興評(píng)述的難度，每個(gè)學(xué)?？疾斓膬A向都不同

（3）自備稿件：這是一個(gè)亮光點(diǎn)，如果你的自備作品夠新穎夠出眾，而且還能看得出你的專業(yè)很不錯(cuò)，那么我相信你會(huì)得到非常理想的分?jǐn)?shù)，但是如果你準(zhǔn)備的自備作品重復(fù)率很高，或者說(shuō)難度很小，或者是篇幅很短，我相信你的分?jǐn)?shù)并不會(huì)十分的理想，這就需要你在準(zhǔn)備作品的時(shí)候就十分的認(rèn)真，從選擇作品到理解作品，再到朗誦表達(dá)作品都需要你創(chuàng)新中不失基本功。知識(shí)面及綜合素質(zhì)這就要求考生在生活中多學(xué)習(xí)、多思考尤其是課外的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的常識(shí)。  

（4）模擬主持：這是近些年新興的一個(gè)科目，相比較其他考察科目而言，它對(duì)考生的語(yǔ)言功底考察的更為、透徹。評(píng)委們首先是聽(tīng)你的普通話以及脫稿能力，能否做到無(wú)稿件表達(dá)依然順暢，思維仍然井井有條，知道自己說(shuō)的是什么，要說(shuō)什么，然后就是考察你的整體形象氣質(zhì)是否得體，肢體動(dòng)作配合語(yǔ)言是否協(xié)調(diào)自然。這就是宏觀與客觀思維的體現(xiàn)，同時(shí)，考生對(duì)事物的獨(dú)到見(jiàn)解也很關(guān)鍵在不觸綱線和言之有理的情況下發(fā)表新的觀點(diǎn)能夠幫考生贏得很多飛的分?jǐn)?shù)。后就是看你的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力和帶動(dòng)氣氛的能力，能否做的節(jié)目像真正出鏡一樣，給人眼前一亮的感受。  

（5）才藝展示：部分學(xué)校會(huì)考察你的才藝，當(dāng)然這是考生自己的展示項(xiàng)目，不做統(tǒng)一要求，即使沒(méi)有才藝的同學(xué)也不要緊張，更不要裝作什么都會(huì)的樣子引起評(píng)委老師們的反感。

新聞播報(bào)是播音主持專業(yè)的一項(xiàng)考題，想要得高分，就要了解新聞播報(bào)有哪些技巧。技巧是基于新聞播報(bào)的本身特質(zhì)之上的，想要學(xué)習(xí)新聞播報(bào)的技巧，首先要先了解新聞播報(bào)的概念。

　　新聞播報(bào)，即消息類新聞口語(yǔ)傳播的語(yǔ)言樣態(tài)的統(tǒng)稱。主要形式有規(guī)范播報(bào)、說(shuō)新聞、播說(shuō)結(jié)合、方言新聞、讀報(bào)等。新聞的要素：when、 where、who、what、why（何時(shí)、何地、誰(shuí)、何事、何故）。播音主持內(nèi)容如下：1、播音主持的培訓(xùn)，有普通話語(yǔ)音矯正，比如平翹舌，前后鼻音，唇齒音，舌根音，聲調(diào)。新聞的特點(diǎn)：真、快、新、要、短。新聞的結(jié)構(gòu)：導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)尾。新聞播音的不同播音樣式：1、播講式（播報(bào)式） 2、宣讀式（播讀式） 3、談話式（說(shuō)新聞）。

播音主持內(nèi)容如下：

　　1、播音主持的培訓(xùn)，有普通話語(yǔ)音矯正，比如平翹舌，前后鼻音，唇齒音，舌根音，聲調(diào)。

　　2、播音創(chuàng)作，比如備稿，內(nèi)在語(yǔ)與對(duì)象感，停連，重音，語(yǔ)氣，節(jié)奏。

　　3、播音發(fā)聲練習(xí)，比如口腔控制，氣息，共鳴。

　　4、新聞播報(bào)，比如新聞稿件有準(zhǔn)備時(shí)間播報(bào) 百句無(wú)差錯(cuò)。

　　5、即興評(píng)述，話題評(píng)述，社會(huì)新聞評(píng)述。

　　6、稿件朗誦，稿件朗誦，自備稿件朗誦。

　　7、模擬主持，綜藝類欄目，生活類欄目，新聞?lì)悪谀俊?