企業(yè)團(tuán)建的注意點(diǎn)

    企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)優(yōu)化一：選擇合適的團(tuán)隊(duì)成員

   團(tuán)隊(duì)招募的時(shí)候，不要一味的注重能力與智商，能力與智商只是類(lèi)己的其中一個(gè)指標(biāo)。類(lèi)己是要求團(tuán)隊(duì)成員具有一定的相通性，職場(chǎng)同樣需要“心有靈犀一點(diǎn)通”。同時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體具有一定的特殊性，各自為正不是一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，千人一面同樣不是一個(gè)好團(tuán)隊(duì)。

   企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)優(yōu)化二：和團(tuán)隊(duì)成員建立信任，處理好上下級(jí)關(guān)系

   團(tuán)隊(duì)建設(shè)，一個(gè)重要的一個(gè)步驟，就是建立信任。這不是任何種類(lèi)的信任，而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。

   領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)，即上級(jí)與下級(jí)之間矛盾解決的成功與否，影響著整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響著整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)體系領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效高低。所以，藝術(shù)地處理上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系在整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)體系中十分重要。

團(tuán)建注意事項(xiàng)

企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)優(yōu)化一：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員要注意“職場(chǎng)原則”

   1.原則之一：激勵(lì)要因人而異

   2.原則之二：獎(jiǎng)懲適度

   3.原則之三：激勵(lì)的公平性

   4.原則之四：獎(jiǎng)勵(lì)正確的事

企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)優(yōu)化二：讓團(tuán)隊(duì)成員盡職盡責(zé)

   主管是將，和團(tuán)隊(duì)是一個(gè)互利的整體。主管不放手，成員不負(fù)責(zé)；主管太放手，成員太松散。主管水平低，成員瞧不起；主管水平高，成員跟不上。主管只要做到張弛有度，收放自如，恩威并施，員工才能積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作，業(yè)績(jī)卓然。

團(tuán)建運(yùn)動(dòng)

棒球運(yùn)動(dòng)

棒球運(yùn)動(dòng)是一種集體性、對(duì)抗性很強(qiáng)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，被譽(yù)為“競(jìng)技與智慧的結(jié)合”。棒球運(yùn)動(dòng)非常適合團(tuán)隊(duì)精神的熔煉，因?yàn)榘羟蜻\(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)講究動(dòng)靜結(jié)合，分工明確。隊(duì)員之間既強(qiáng)調(diào)個(gè)人智慧和才能，又必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，互相配合。成員之間分工明確，責(zé)任清晰，又必須主動(dòng)配合，相互幫助，必要時(shí)為顧全大局，個(gè)人要甘于犧牲自我。

那么團(tuán)建什么時(shí)候進(jìn)行合適呢?

　   1、剛進(jìn)單位的新人　　拓展訓(xùn)練講究團(tuán)隊(duì)精神，提倡共享。對(duì)于剛到新單位的新人，特別是畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信，增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力。

　　2、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失、情緒萎靡的員工　　時(shí)間長(zhǎng)了，員工不免有惰性甚至私心，熱情慢慢消退。在一成不變的環(huán)境里，靠固有溝通方式很難解決這些問(wèn)題。當(dāng)員工看不到前途，感受不到團(tuán)隊(duì)溫暖時(shí)，就會(huì)跳槽。此時(shí)，拓展訓(xùn)練可在一定程度上加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，改善員工態(tài)度。

　　3、企業(yè)組織變革時(shí)　　從職業(yè)心理健康的角度來(lái)分析，組織變革對(duì)員工而言是一個(gè)特殊而強(qiáng)大的刺激源，員工必然會(huì)產(chǎn)生不同尋常的應(yīng)激反應(yīng)，如若員工沒(méi)有足夠的能力應(yīng)付如此強(qiáng)大的壓力，將會(huì)帶來(lái)一系列生理、心理、行為上的不適，進(jìn)而影響正常的工作與生活，這樣的員工必將對(duì)組織變革的執(zhí)行過(guò)程產(chǎn)生消極的影響。

　　4、思維陷入慣性的管理者　　拓展訓(xùn)練設(shè)置了富有挑戰(zhàn)、激情并充滿(mǎn)趣味的任務(wù)，有助于調(diào)整思維僵化的管理者，甚至重建知識(shí)結(jié)構(gòu)，使思維重新高速運(yùn)轉(zhuǎn)。