戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。寧夏戶外拓展水上拓展項(xiàng)目

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    戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：穿越重生電網(wǎng) 

   拓展培訓(xùn)項(xiàng)目介紹：正對(duì)面是一個(gè)干萬(wàn)伏髙壓的電網(wǎng)，所有人、一切物件碰觸電網(wǎng)會(huì)被馬上燒糊。全部工作人員要從合理安全通道先后根據(jù)，在要求時(shí)間內(nèi)抵達(dá)電網(wǎng)的另一端。 

   戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聰慧前行 

   拓展培訓(xùn)項(xiàng)目介紹：將塑料地墊呈一字形在地面上鋪平，學(xué)生所有立在地墊上，留正中間一個(gè)地墊不站人；根據(jù)正中間的空格符開(kāi)展挪動(dòng)，進(jìn)行兩側(cè)人的交換。

    戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：視障摸號(hào) 

   拓展培訓(xùn)項(xiàng)目介紹：每名學(xué)生戴上睡眠眼罩，每個(gè)人一個(gè)號(hào)，但這一號(hào)僅有自己了解。工作組依據(jù)每個(gè)人的號(hào)碼，按由小到大的排列順序出一條平行線。整個(gè)過(guò)程不能說(shuō)話，要是有些人講話或脫掉睡眠眼罩，比賽終止。

寧夏水上拓展水上拓展項(xiàng)目

    戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：孤島求生

    拓展培訓(xùn)項(xiàng)目介紹：孤島求生是將每組學(xué)生分為三組，各自安裝 在視障島(農(nóng)村基層職工)、啞人島(中高層管理人員)、健全人島(高層住宅)。規(guī)定在要求時(shí)間內(nèi)進(jìn)行分別的每日任務(wù)并結(jié)合在一處安全性的地區(qū)。

    戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：雷區(qū)采水 

   拓展培訓(xùn)項(xiàng)目介紹：操作流程 工作人員在要求時(shí)間內(nèi)，用三種之上不一樣方式從雷區(qū)內(nèi)把三件寶貝取下來(lái)。在一個(gè)直徑5米的雷區(qū)正中間有一個(gè)水資源(罐裝純凈水)，要在只用一根繩子，不觸碰路面的狀況下取到全體人員工作人員的救人水。寧夏戶外拓展，銀川戶外拓展。寧夏水上拓展，銀川水上拓展。寧夏拓展，銀川拓展水上拓展項(xiàng)目

一、拓展訓(xùn)練的使用價(jià)值。寧夏水上拓展水上拓展項(xiàng)目

    一、拓展訓(xùn)練的使用價(jià)值 

   寧夏戶外拓展，銀川戶外拓展。寧夏水上拓展，銀川水上拓展。寧夏拓展，銀川拓展優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和不斷進(jìn)取的人生觀，是現(xiàn)代人需有的基本能力，也是現(xiàn)代人人格特征的幾大關(guān)鍵內(nèi)函。在現(xiàn)代社會(huì)，人們的聰慧和專業(yè)技能僅有在這類人格特質(zhì)能量的掌控下，才會(huì)展現(xiàn)出奪目的光輝，拓展訓(xùn)練應(yīng)時(shí)而生。 利用室外地理環(huán)境對(duì)人開(kāi)展塑造的室外訓(xùn)練方法始于期間的海上生存訓(xùn)練，結(jié)束后慢慢轉(zhuǎn)變成一種朝向現(xiàn)代社會(huì)的室外訓(xùn)練方法。