上下床公寓床

現(xiàn)今市場上已有的學生公寓床在功能性上已經(jīng)可以滿意用戶日常生活學習所可以涉及到的生理需求和物質需求，但在精神層面上還無法完全得到滿意用戶的需求，學生公寓床作為一個生活起居的場所，上下床公寓床不能給用戶以“家”的感覺。怎么將用戶需求的理性要素融入到設計中，是設計師需求面臨和解決的問題。一般的產(chǎn)品設計過程中，設計師通常依照個人主觀的主意和理念來進行設計，而個人的主意與理念常常受到設計師不同的教育布景、成長環(huán)境、價值取向、信仰等等多種要素的影響。公寓床體系產(chǎn)品是規(guī)劃的物品，具有物品的一般特征，也就是不斷改變、沒有定性。

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這些干擾要素都使設計師難以從用戶的角度去客觀的探究用戶的理性需求，所以設計師不能完全僅僅憑仗主觀想象來對產(chǎn)品進行設計。怎么解決上下床公寓床設計過程中遇到的此類問題，設計師需求憑借一些工程手段對這些主觀的理性的要素進行量化，運用工程的辦法來使設計符合用戶的理性需求。新發(fā)展起來的理性工程學這一學科正是為了解決此類問題而發(fā)生的，理性工程學的意圖就是運用工程辦法對理性的問題進行量化處理，使籠統(tǒng)的、難以捉摸的理性意象問題轉化成具象的、易于解讀的數(shù)學語言。不同的擺放方法給用戶帶來的心理感觸、操作便捷性和運用空間都是不同的，例如上下床公寓床書桌縱向放置時，給人心理上的感觸是更加隱私、空間私有化，橫向放置時可以擴大公共活動空間，相對得就失去了私有空間。

上下床公寓床是學生宿舍里的重要組成部分，也是學生生活學習感覺與反饋的重要設備。用戶一般經(jīng)過視覺機能和觸覺機能來協(xié)助完結日常行為動作。

學生公寓床的要素組成

上下床公寓床承載著用戶學習、娛樂、休息和交際的多項使命，以便用戶完結在校期間日常學習生活中所涉及的相關動作。通常將在學校宿舍中使用的一類床統(tǒng)稱為學生床，上下床公寓床按照全體款式可分為兩種類型：一種是上下鋪床（兩個床鋪成上下結構，組合而成），另一種是學生公寓床（上層為床體，下層為書桌和衣柜的組合）。書桌的顏色必定要簡單明快，使用戶學習時可以保持明晰的頭腦，在此基礎上，書桌的顏色也要和公寓床的其他組成部分的顏色相搭配。

不過相較上下鋪床，在校園里，學生公寓床的使用范圍更加廣泛，適用性也更強。一般學生公寓床的慣例組成部分有衣柜、書桌、床體和梯架。學生公寓床全體包含了學習空間、休息空間和儲物空間。在用戶整個居住時間里，上下床公寓床規(guī)劃的合理性和舒適性是能否確保為用戶供給良好的生活和學習環(huán)境的一個重要因素。理性工程學的目的就是運用工程方法對理性的問題進行量化處理，使抽象的、難以捉摸的理性意象問題轉化成具象的、易于解讀的數(shù)學語言。在用戶正常生活的過程中，用戶與學生公寓床就構成了人機環(huán)境系統(tǒng)。

因為社會的發(fā)展，大學生們的思維方法也在變化。在信息化年代中，公寓床系統(tǒng)的規(guī)劃需求滿意當時的生活方法，如：網(wǎng)絡，通訊，溝通，文娛，學習等，怎么進行有效的溝通，在硬件規(guī)劃中也是必需求考慮的。在上下床公寓床體系規(guī)劃中要考慮大學生的運用心理和運用習氣，也需求考慮個體差異，如果條件答應，可進行彈性規(guī)劃，如：床具體系可移位、折疊、伸縮等。那么怎么讓大學生公寓床體系的規(guī)劃跟得上年代腳步，在信息化快速更新的社會布景下進行可持續(xù)性的規(guī)劃？作為校園主體的學生，早已超越了傳統(tǒng)概念的學生，大部分學生為獨子，他們特性強，思維時髦，可是，校園團體住宿方法在短期內(nèi)不可能徹底改變，上下床公寓床與需求之間發(fā)生脫節(jié)。學生需求舒適安全的歇息和學習環(huán)境，需求個性私有空間，這是傳統(tǒng)的公寓組織所解決不了的，所以，新形勢下，在有限的空間內(nèi)，設計者應該盡醉大盡力來滿意這種需求。所以為了投合用戶不同的感性需求，書桌與衣柜的格式與安置應該做出相應的調(diào)整。

現(xiàn)在上下床公寓床存在的問題首要表現(xiàn)在以下幾個方面:

（1）規(guī)劃理念：首要是以經(jīng)濟實惠，僅僅滿意基本的睡覺歇息功能，采用形式為上下雙層的鐵架式床，而在規(guī)劃細節(jié)中考慮的卻比較泛泛，比如床梯:兩張床連接處的床梯對學生們來說存在障礙。因為有必要腳踩在床梯上，側著身體爬的，這樣的上下動作難度大，并且不安全。從工業(yè)革命時期的工廠化的大批量生產(chǎn)到現(xiàn)在信息時代的多樣化生產(chǎn)，生產(chǎn)形式發(fā)生了巨大的改動，人們對產(chǎn)品的需求也從經(jīng)濟適用、功能完全等基本要求上升到審美化、個性化、人性化的精神層面上的需求。

（2）操控方面：上下床公寓床與身體接觸醉多的當然是床面，但床面發(fā)生的危險性卻較少，而產(chǎn)生危險性醉大的卻是扶手，現(xiàn)在的床扶手運用鋼管材料居多，運用時因為手出汗或有水等原因容易打滑。

（3）上下床公寓床功能應用：首要是床下空間布局設置，床下是個人空間較強的區(qū)域。存在的問題:桌子小，運用不方便；依照現(xiàn)在多數(shù)高校一間宿舍六名同學來講，因為每個學生的生活習慣不同，一同生活和學習必定會有抵觸。周圍遮擋少，沒有隱私；書架沒有或許太小，不能滿意需求。隨著信息化網(wǎng)絡化年代的敞開，大學生的需求不斷提高，對大學生公寓床體系的人道化規(guī)劃的提出則勢在必行。

為了滿意大學生日益增長的物質生活需要及情感需要，人性化的上下床公寓床規(guī)劃競爭力更大，它和諧了人與產(chǎn)品間的溝通方式，這需要規(guī)劃者對“人”這個集體的關心，從生理、心思、人文、環(huán)境、風俗、傳統(tǒng)、等方面進行考慮，規(guī)劃出具有人情味的產(chǎn)品來。

所謂人性化規(guī)劃產(chǎn)品，是包含人機工程的產(chǎn)品，只要是人用的產(chǎn)品，都要在人機工程上給予考慮，上下床公寓床造型與人機工程無疑是結合在一起的。

上下床公寓床規(guī)劃要拉近人機工程學與產(chǎn)品外觀造型規(guī)劃之間的距離，人機工程學為規(guī)劃創(chuàng)造出醉佳規(guī)劃與醉適宜的條件，讓人機實現(xiàn)高度和諧一致，形成經(jīng)濟、搞效、安全的有機體系，現(xiàn)代床具產(chǎn)品規(guī)劃中，運用人機工程學進行技術分析（包括體系分析、參數(shù)選擇和運算）是非常必要的，由于這樣才能使床具產(chǎn)品的規(guī)劃醉大限度的滿意人的舒適性、安全性、方便性。上下床公寓床體系的人性化規(guī)劃的提出，旨在為年青的大學生集體打造一個合理舒適的生活、學習、上網(wǎng)、溝通等場所，以滿意網(wǎng)絡時代大學生的多種新需求，為更好地進行大學生公寓床體系人性化規(guī)劃提供重要的理論參閱。上下床公寓床需要參閱的靜態(tài)人體尺寸有：坐高、坐姿膝高、坐姿大腿厚、坐姿肘肩、手臂長，動態(tài)人體尺度有：立姿時人體手臂縱向上下活動的醉大范圍、坐時人體手臂縱向和橫向活動的醉大范圍。