遠程控制技術原理

基本原理

遠程控制，主控端電腦只是將鍵盤和鼠標的指令傳送給遠程電腦，同時將被控端電腦的屏幕畫面通過通信線路回傳過來。也就是說，控制被控端電腦進行操作似乎是在眼前的電腦上進行的，實質是在遠程的電腦中實現(xiàn)的，不論打開文件，還是上網瀏覽等都是存儲在遠程的被控端電腦中的。技術軟件技術發(fā)展電腦中的遠程控制技術，始于DOS時代，只不過當時由于技術上沒有什么大的變化，網絡不發(fā)達，市場沒有更高的要求，所以遠程控制技術沒有引起更多人的注意。但是，隨著網絡的高度發(fā)展，電腦的管理及技術支持的需要，遠程操作及控制技術越來越引起人們的關注。遠程控制一般支持下面的這些網絡方式：LAN、WAN、撥號方式及互聯(lián)網方式。此外，有的遠程控制軟件還支持通過串口、并口、紅外端口來對遠程機進行控制。傳統(tǒng)的遠程控制軟件一般使用NETBEUI、NETBIOS、IPX/SPX、TCP等協(xié)議來實現(xiàn)遠程控制，不過，隨著網絡技術的發(fā)展，很多遠程控制軟件提供通過Web頁面以Java技術來控制遠程電腦，這樣可以實現(xiàn)不同操作系統(tǒng)下的遠程控制。遠程控制軟件一般分客戶端程序（Client）和服務器端程序（服務器）兩部分，通常將客戶端程序安裝到主控端的電腦上，將服務器端程序安裝到被控端的電腦上。使用時客戶端程序向被控端電腦中的服務器端程序發(fā)出信號，建立一個特殊的遠程服務，然后通過這個遠程服務，使用各種遠程控制功能發(fā)送遠程控制命令，控制被控端電腦中的各種應用程序運行。

遠程控制的應用

遠程辦公

通過遠程控制技術，或遠程控制軟件，對遠程電腦進行操作辦公，實現(xiàn)非本地辦公:在家辦公、異地辦公、移動辦公等遠程辦公模式。這種遠程的辦公方式不僅大大緩解了城市交通狀況，減少了環(huán)境污染，還免去了人們上下班路上奔波的辛勞，更可以提高企業(yè)員工的工作效率和工作興趣。

遠程教育

遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育?，F(xiàn)代遠程教育則是指通過音頻、視頻以及包括實時和非實時在內的計算機技術把課程傳送到校園外的教育?，F(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術的發(fā)展而產生的一種新型教育方式。計算機技術、多媒體技術、通信技術的發(fā)展，特別是因特網的迅猛發(fā)展，使遠程教育的手段有了質的飛躍，成為現(xiàn)代技術條件下的遠程教育。

遠程維護

計算機系統(tǒng)技術服務工程師或管理人員通過遠程控制目標維護計算機或所需維護管理的網絡系統(tǒng)，進行配置、安裝、維護、監(jiān)控與管理，解決以往服務工程師必須親臨現(xiàn)場才能解決的問題。大大降低了計算機應用系統(tǒng)的維護成本，很大限度減少用戶損失，實現(xiàn)低成本。

遠程協(xié)助

任何人都可以利用一技之長通過遠程控制技術為遠端電腦前的用戶解決問題。如安裝和配置軟件、繪畫、填寫表單等協(xié)助用戶解決問題。

設備遙控

在大型指揮中心或智能會議室控制控所有設備，也可以控制道路上的攝像機，也可以控制大屏幕，窗簾，電視，DVD，投影機，電視機，燈光。在個人應用上，如別墅的控制，可以控制家里的燈，窗簾，可以控制家里的攝像頭，還可以通過3G看見家里的燈開了沒有，有沒有人。

產品落地，硬件商心頭抹不去的痛

云端是大部分智能硬件賴以運行的基礎服務，如遠程控制、數(shù)據分析等。也有專業(yè)云商會面向智能硬件開發(fā)服務，如xlink云智易提供的智能設備遠程診斷模塊就屬此類，目前也正輸出給以上一些大云平臺使用。

云端的存在可以讓智能硬件更方便的被管理和運行，算是一種錦上添花的后臺服務。但在現(xiàn)在這個用戶消費習慣未形成、市場接受度不高的階段下，硬件企業(yè)需要的其實更多的是那些能夠直接幫助產品落地、讓銷售快速起量的服務。對于背后普遍沒有雄厚資本支撐的硬件企業(yè)來說，傳媒推廣、市場培育、精準渠道、O2O配套落地等等這些才是“雪中送炭”。

所以說，硬件企業(yè)之所以對JBAT等云平臺趨之若鶩，與其說是為了云服務本身，不如說是看中了這些互聯(lián)網企業(yè)的海量用戶群體和霸氣的渠道資源。為了能夠借助這些資源讓自身產品落地，什么站隊風險、什么數(shù)據歸屬、什么個性化服務都已經變得不那么重要了。