功能：平衡木體驗(yàn)促進(jìn)小腦的健康發(fā)育和肢體的應(yīng)變能力，行走次數(shù)多時(shí)還能提高下肢力量和協(xié)調(diào)能力，鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心里素質(zhì)，增強(qiáng)職工的身體素質(zhì)。在當(dāng)前項(xiàng)目中的某個(gè)位置進(jìn)行安全模擬，讓人員直接在虛擬的項(xiàng)目中進(jìn)行安全 體驗(yàn)，教育體驗(yàn)效果更直接。減少重復(fù)建設(shè)，VR虛擬體驗(yàn)區(qū)不需要重復(fù)搭建實(shí)體體驗(yàn)區(qū)，大大減少了不必要的建設(shè)成本和拆除成本，可重復(fù)使用，更加經(jīng)濟(jì)，綠色環(huán)保。

平衡木體驗(yàn)活動(dòng)檢測(cè)自身平衡能力，檢測(cè)作業(yè)人員是否滿(mǎn)足作業(yè)條件。場(chǎng)景更真實(shí)、內(nèi)容更豐富虛擬體驗(yàn)區(qū)比實(shí)體體驗(yàn)區(qū)能夠展現(xiàn)更多的體驗(yàn)場(chǎng)景，比如很難建造的場(chǎng)景、危險(xiǎn)性很高的場(chǎng)景等，同時(shí)，VR場(chǎng)景更加真實(shí)完整， 體驗(yàn)感更強(qiáng)，安全教育效果更明顯?；陧?xiàng)目實(shí)際場(chǎng)景，貼近項(xiàng)目實(shí)際，軟件根據(jù)實(shí)際施工項(xiàng)目進(jìn)行真實(shí)場(chǎng)景虛擬再現(xiàn)。

對(duì)特種設(shè)備的作業(yè)人員安全教育不夠重視。特種設(shè)備的危險(xiǎn)性給施工現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)諸多不安全因素，使得特種設(shè)備作業(yè)人員成為高危人群。作業(yè)人員對(duì)特種設(shè)備性能不了解，無(wú)證上崗，操作不當(dāng)現(xiàn)象仍有存在，企業(yè)對(duì)該部分特殊作業(yè)人員的技能培訓(xùn)、考核工作顯得相對(duì)滯后。表層，主要是指企業(yè)面貌，環(huán)境等文化的建設(shè)；中層，主要是指包括規(guī)章制度、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等安全管理制度機(jī)制的建設(shè)；深層，主要是指包括安全思維方式和行為準(zhǔn)則、安全價(jià)值觀等安全理念的建設(shè)。深層安全文化建設(shè)是核心，起著支配、決定表層和中層安全文化建設(shè)的作用。

安全體驗(yàn)館中的體驗(yàn)項(xiàng)目，鋼絲繩體驗(yàn)，意圖：讓體驗(yàn)者正確了解鋼絲繩的各種正確扎法及運(yùn)用、保養(yǎng)辦法。安全提示：鋼絲繩運(yùn)用前應(yīng)進(jìn)行查看，需查看：拉查鋼絲繩的磨損、銹蝕、拉伸、曲折、變形、疲勞、斷絲、繩芯顯露的程度，斷定其安全起重量（包含作廢）。安全鞋碰擊體驗(yàn)，意圖：讓體驗(yàn)者實(shí)在感觸正確穿戴安全鞋所起到的維護(hù)效果，增強(qiáng)訓(xùn)練者在施工現(xiàn)場(chǎng)自覺(jué)穿戴安全鞋的認(rèn)識(shí)。安全提示：進(jìn)入施工區(qū)域有必要穿好合格的安全鞋。