您在為孩子中高I考成績不理想而擔心嗎？

您還在為孩子年齡小，沒學(xué)歷而苦惱嗎？

您還在擔心孩子出去太小，沒學(xué)歷找不到工作嗎？

中體詠春開設(shè)中專，大專專業(yè)，幫助家長解決孩子中考、高I考成績不理想，年齡小輟學(xué)，沒有好專業(yè)，學(xué)歷低等問題，畢業(yè)推薦高新就業(yè)，快來加入吧！

        孩子很小就輟學(xué)，以后會有什么出息嗎？讓我們來看一段社會調(diào)查。

        問：你身邊從很小就輟學(xué)了的人現(xiàn)過的如何?

        1L:有很小輟學(xué)的 但有高中不讀的 聯(lián)系上了 跟我說要去參加成I人I高I考 兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是回到學(xué)習這條路上。。。

        2L:我身邊很小就輟學(xué)的人現(xiàn)在大多都在做生意，有的已經(jīng)成家，天天秀自己的孩子。感覺已經(jīng)不是一個世界的人，沒有共同話題可以討論，越來越遠

        3L:大多數(shù)初中就沒有接著上學(xué)的女孩，已經(jīng)成家了，孩子都要上小學(xué)了。男生大多數(shù)都在工地做建筑，或者就是到處漂

        4L:我身邊很小就輟學(xué)的人大多數(shù)都是早已為人父母，孩子都有好幾歲了，有的還不止一個孩子，就感覺他們的生活和我們的生活脫節(jié)了

        5L:我父親去逝的時候我就輟學(xué)了，那是很窮，現(xiàn)在更窮了。

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        我們學(xué)校成立數(shù)年，被國家、省、市主管部門分別命名為“中國散打國家隊人才輸送培訓(xùn)基地”、“中國泰拳國家隊人才輸送培訓(xùn)基地”、“世界泰拳聯(lián)盟培訓(xùn)基地”、“中國武術(shù)段位制考級點”、“河南省詠春拳培訓(xùn)品牌”、“武林風合作單位”等稱號。面向社會招生，讓家長放心，讓孩子滿意，更多詳情查看首頁或咨詢客服。

學(xué)習武術(shù)可以認識中國傳統(tǒng)文化的傳承：

任何一種運動都有它的起源。武術(shù)起源于中國古代。在中國的文化背景下逐漸形成發(fā)展。所以武術(shù)的內(nèi)容中延續(xù)著中國文化的歷史和痕跡。

學(xué)習武術(shù)，就是給孩子打開了一扇通往中國傳統(tǒng)文化的窗口。這比在學(xué)校的課堂里學(xué)習來得更真實。他需要親自流汗甚至流淚來感受。更深刻。

詠春拳亦有相同的整體意念，練小念頭時只有手部動作，身體各部分保持放松，除了練習基本招式外.更重要的是練好三關(guān)手，即膊、肘、腕的配合。到進階至尋橋時，會再加入腰、膝、踝三關(guān)，動作更加提高。

詠春拳要提升力量，可以從兩個因素考慮，首先從質(zhì)量方面考慮。西方運動思想以及一些外家武術(shù)，強調(diào)力是由肌肉和骨架發(fā)出的，為了要增強肌肉力量，多會做一些負重練習，這樣亦會令肌肉變大而增加身體質(zhì)量，身體質(zhì)變大了所發(fā)出的力亦會大增。但肌肉有主動肌、對抗肌、協(xié)調(diào)肌之分，負重練習住往只能局部鍛煉身體某部分的肌肉，例如手嘴的二頭肌或三頭肌，經(jīng)局部肌肉的鍛煉后，該組肌肉強化了，而全身卻缺乏連貫性，力量未可全然釋放。例如手臂可打出100千克的力量，但自身的雙腳或手肘、手腕部分等只能承受50千克的力量，所以能夠轉(zhuǎn)移到拳頭處并打向敵人的力便會少于100千克，部分力量甚至會損失干自身肌肉對抗的過程中。這樣看來，黐手練習以外，拳套的練習亦是不可或缺的，除了作招式練習，拳套亦作肌肉慣性及力量連貫性整合練習。

   所以，功夫的另一種思想的重點在于整體的配合之上，即用力時不只是一只手、一條腿，并不強調(diào)身體的個別部分，而是要用盡整個身體的質(zhì)址去發(fā)力，如是者手、腕、肘、臂、膊、腰、腿、膝、腳等都要配合。大部分武術(shù)都較注重這種投入全身質(zhì)量的整體發(fā)勁，這種發(fā)勁也就是所謂六合力。