重慶少兒美術(shù)培訓(xùn)的意義和重要性

    提高兒童觀察能力和感知能力，形成敏銳的觀察力和細(xì)膩的感知力。

    一些日常生活中我們因常見(jiàn)而不屑一顧的事物，但在孩子的世界里卻是不一樣的，他們可以通過(guò)繪畫(huà)把他們所認(rèn)識(shí)的世界表示出來(lái)，其實(shí)這就是孩子觀察能力的表現(xiàn)。

    通過(guò)少兒美術(shù)的學(xué)習(xí)，兒童不僅獲得了基礎(chǔ)的美術(shù)繪畫(huà)技能知識(shí)，更重要的是，經(jīng)過(guò)少兒少兒美術(shù)的的思維訓(xùn)練，兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升動(dòng)手制作能力。同時(shí)，他們的注意力、模仿力、創(chuàng)造力、形象思維能力等等學(xué)習(xí)能力也得到大大增強(qiáng)，從而使得兒童在其他知識(shí)的學(xué)習(xí)也變得輕松、容易。兒童身心也在教學(xué)過(guò)程中得到健康發(fā)展，從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的效果。

2.學(xué)習(xí)少兒美術(shù)，繪畫(huà)是培養(yǎng)孩子想象力的有效手段。

    對(duì)色彩的運(yùn)用能顯現(xiàn)出孩子們大膽的想象力，他們按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色，紅色的小人兒、綠色的房子、藍(lán)色的小貓……

3.學(xué)習(xí)繪畫(huà)是一種表情達(dá)意的形式，也能使情緒得到及時(shí)宣泄。

    繪畫(huà)也是一種藝術(shù)，它跟音樂(lè)、舞蹈一樣富有魅力，可以說(shuō)是人類表情達(dá)意的一種形式。無(wú)論是孩子的還是成人的繪畫(huà)作品，都附帶了個(gè)人感情因素在里面。繪畫(huà)也是在他們的年紀(jì)里更好地表達(dá)自己情緒的一種很好的方法。

4.學(xué)習(xí)繪畫(huà)使左右大腦一起“開(kāi)工。

    在日常生活中，動(dòng)手能力主要開(kāi)發(fā)的是人的左半腦，思考畫(huà)什么，怎么畫(huà)，以及對(duì)手部運(yùn)動(dòng)的控制，這些都會(huì)促進(jìn)左腦的智力開(kāi)發(fā)。繪畫(huà)可以同時(shí)活動(dòng)左右大腦。在不斷繪畫(huà)創(chuàng)作的過(guò)程中，孩子們會(huì)不斷打破原有的思維和定式。當(dāng)接受到外界的新鮮事物時(shí)，靈感一觸即發(fā)，左右大腦同時(shí)“開(kāi)工”。

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兒童美術(shù)教育的目的是什么

    美術(shù)教育可以培養(yǎng)兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，使兒童借繪畫(huà)表現(xiàn)、舒展自己內(nèi)在的意欲和情感，從而培養(yǎng)兒童美的情操，陶冶他們更好的人格。

    兒童美術(shù)培訓(xùn)教育，并不以培養(yǎng)畫(huà)家為目的，它是對(duì)孩子進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育。兒童通過(guò)繪畫(huà)把自己腦海中的意象、心緒以及對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái)，可以說(shuō)兒童畫(huà)是兒童的全部自我表現(xiàn)，在繪畫(huà)中，兒童表現(xiàn)了他的思想、感情、興趣和對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)。因此，如果你想了解孩子，教育孩子，你就要掌握兒童繪畫(huà)這把鑰匙。

重慶畫(huà)室美術(shù)培訓(xùn)可以參考以下幾個(gè)方面

1、看畫(huà)室成績(jī)

    關(guān)于怎么看待畫(huà)室成績(jī)?建議學(xué)生和家長(zhǎng)多關(guān)注畫(huà)室校考成績(jī)，這樣的成績(jī)一般是公布姓名的可以查詢到的。重要的是，不要只看畫(huà)室過(guò)線總?cè)藬?shù)，要看真正的過(guò)線比例。

    另外，不要天真的以為有的畫(huà)室辦了好多年就一定能出好成績(jī)，那可不一定。很多都是虛名，也會(huì)走下坡路，所以遇到那種拿出來(lái)宣傳的成績(jī)還是好幾年以前的畫(huà)室較好還是三思吧，人家多少水分你是不會(huì)知道的，要多了解后再做決定。

2、看畫(huà)室?guī)熧Y

    一個(gè)老師帶一群學(xué)生的大班式教學(xué)方式是不行的?；蛘呔褪墙虒W(xué)上一個(gè)老師教多科，完全沒(méi)考慮到自身局限性對(duì)學(xué)生的影響，所以只有一個(gè)或兩個(gè)老師的畫(huà)室，請(qǐng)慎重選擇。還有一些畫(huà)室年齡比較大，不與時(shí)俱進(jìn)，還玩什么以前那一套，早就落伍了。

3、看畫(huà)室環(huán)境

    以前我們學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候什么樣的畫(huà)室都有，一兩個(gè)老師，隨便一間房子，擺幾個(gè)畫(huà)架就叫畫(huà)室了?，F(xiàn)在不像以前了，目前的重慶大部分畫(huà)室都是封閉式管理，硬件設(shè)施都比較好，食宿學(xué)一體化，還開(kāi)設(shè)有文化課，和學(xué)校沒(méi)多大區(qū)別。

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