洛麗塔藝術(shù)學(xué)?？诒?/p>

洛麗塔藝術(shù)學(xué)校連鎖機(jī)構(gòu)，2011年創(chuàng)辦，截止2018年5月份共10家1000平以上的直營(yíng)校區(qū)，43家全國(guó)各地的加盟校區(qū)。培訓(xùn)的學(xué)生3萬(wàn)多名，其中中考班考入當(dāng)?shù)刈筒┦惺恢?、十七中、區(qū)實(shí)驗(yàn)、淄博五中等高中2000多名。其中高1考班7000多名考生考入北京舞蹈學(xué)院、北京電影學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、山東師范大學(xué)等高等學(xué)府。教師主要來(lái)自北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、天津師范大學(xué)等高等專業(yè)院校他們多年從事專業(yè)教學(xué)有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)設(shè)課程少兒班音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、口才、跆拳道，致力于孩子的藝術(shù)素養(yǎng)提升。成人開(kāi)設(shè)舞蹈、瑜伽、樂(lè)器聲樂(lè)課程，教練培訓(xùn)班，致力于培養(yǎng)億萬(wàn)女性的優(yōu)雅高1貴！少兒班孩子曾參加泰國(guó)、英國(guó)、新加坡、韓國(guó)等中外1交流比賽獲金牌和金獎(jiǎng)。

少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)的本義即萌發(fā)少兒欣賞美、表現(xiàn)美、體驗(yàn)美的情1趣，讓少兒在培訓(xùn)受到藝術(shù)的熏陶。藝術(shù)教育(美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等)可陶冶少兒的性情，激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們的美感和初步的審美能力，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)，有利于少兒良好品德的形成。大多數(shù)少兒參加舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)等藝術(shù)培訓(xùn)，目的并不是今后成為舞蹈家、音樂(lè)家、畫(huà)家等，而是通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練培養(yǎng)他們的智能和悟性，使他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，塑造優(yōu)雅體態(tài)，陶冶美好心靈。

究竟花多長(zhǎng)時(shí)間才能夠入門古典舞是很多小伙伴共同的疑問(wèn)，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并不太好回答，因?yàn)槊總€(gè)人的先天條件和學(xué)習(xí)條件都是不一樣的，如果有專業(yè)老師指導(dǎo)的話，比如洛麗塔教育機(jī)構(gòu)就有專業(yè)的中國(guó)舞課程，那么在這種情況下，幾天就可以入門古典舞，花2-3個(gè)月的時(shí)間你就可以完全獨(dú)立跳出古典舞！古典舞有著特殊的中國(guó)韻味，在形、神、勁、律這四點(diǎn)上相比其他舞蹈有著很大不同，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)古典舞的過(guò)程中需要突出者4點(diǎn)。

架子鼓的好處是什么

架子鼓演奏要求幼兒注意力分配能力強(qiáng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，手腳分家。一些輔助練習(xí)對(duì)此很有幫助，比如:“方圓互換”，兩手同時(shí)畫(huà)不同圖形，如左手畫(huà)三角形，右手畫(huà)正方形;又如“摩拍交互”即一只手上下拍，另一只手同時(shí)水平地前后摩動(dòng)。本人曾匯成《有趣的雙手分離度練習(xí)游戲》一文，有興趣的朋友可翻閱《啟蒙》1996年10期。再如跺腳與徒手拍的各種組合練習(xí)以及體態(tài)律動(dòng)活動(dòng)等，可以訓(xùn)練腳手配合，也有利于左右腦協(xié)同開(kāi)發(fā)。