對(duì)于發(fā)育遲緩的寶寶，除了帶他們?nèi)メt(yī)院jiu診以外，我們可以做的還有：

1、在寶寶的營(yíng)養(yǎng)上進(jìn)行改善。讓寶寶在飲食中多攝入維生素和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，給幼兒和學(xué)齡前的兒童適量鈣質(zhì)和魚肝油，可以改善營(yíng)養(yǎng)不良，身高偏低的情況。

2、給寶寶良好的睡眠環(huán)境。良好的睡眠對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)也是很重要的，寶寶在熟睡中分泌的生長(zhǎng)ji素量是全天中分泌量的50％以上，生長(zhǎng)ji素分泌的高峰是在晚上十點(diǎn)以后，所以一定要保證這段時(shí)間寶寶是在睡覺(jué)的，爸爸媽媽要知道，俗話說(shuō)的“人在睡中長(zhǎng)”不無(wú)道理。

很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，寶寶發(fā)育遲緩是zhi障嗎？

一般認(rèn)為，發(fā)育遲緩的寶寶在各個(gè)方面都有相同的輕微遲緩，但是按正常的發(fā)育模式成長(zhǎng)，也常常不存在其他的相關(guān)困難，一般發(fā)育遲緩的寶寶可以像其他寶寶一樣去上學(xué)，并且，zui終寶寶還是會(huì)跟上同齡人。一般發(fā)育遲緩不屬于yong久性的殘疾。

智力障礙又稱精神發(fā)育遲緩，是指患兒精神發(fā)育遲緩或發(fā)育遲鈍。這種寶寶在學(xué)習(xí)上存在障礙，無(wú)法進(jìn)行正常的日常生活，無(wú)法與人交流，無(wú)法完成正常的學(xué)業(yè)，有的患兒學(xué)習(xí)站立和走路比較晚，有的患兒甚至有行為問(wèn)題。他們沒(méi)有按正常的發(fā)育模式成長(zhǎng)，zui終不能跟上同齡人。不過(guò)，雖然精神發(fā)育遲緩不能完全zhi愈，但可以通過(guò)某些手法使患兒有一定提高，因此，對(duì)于精神發(fā)育遲緩的寶寶，爸爸媽媽們更應(yīng)該給予足夠的耐心與愛(ài)心。

   寶寶腦發(fā)育遲緩的癥狀還有哪些 

視力聽(tīng)覺(jué)障礙 寶寶腦發(fā)育不良第二個(gè)典型癥狀就是聽(tīng)覺(jué)和視力的障礙，很多與近視有關(guān)的兒童或xie視，這是超過(guò)了斜shi。聽(tīng)力喪失在手、手、腳、手、腦發(fā)育更為常見(jiàn)。大腦發(fā)育的孩子往往很難辨認(rèn)出聲音的節(jié)奏。 

生長(zhǎng)發(fā)育障礙 除了智力方面的障礙，腦發(fā)育不良的寶寶身體的生長(zhǎng)發(fā)育也更加遲緩甚至畸形。比如姿勢(shì)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙等都是腦發(fā)育不良寶寶的典型癥狀。一部分輕型腦發(fā)育不良兒童生長(zhǎng)發(fā)育可以基本或接近正常，但大多數(shù)的腦發(fā)育不良兒童都比同年齡的正常孩子個(gè)子長(zhǎng)得矮小，生長(zhǎng)發(fā)育顯得落后。

   怎么斷定孩子語(yǔ)言遲緩 

1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為表達(dá)能力低于同齡兒童，或表現(xiàn)為所用詞匯與其年齡不相適應(yīng)。病情嚴(yán)重時(shí)，患兒不會(huì)講話。

2、發(fā)聲困難多表現(xiàn)為講話緩慢、費(fèi)力、含糊不清，但無(wú)語(yǔ)句結(jié)構(gòu)方面的缺陷。 

3、語(yǔ)言困難表現(xiàn)為不能用單詞或語(yǔ)句表達(dá)自己的意愿，不理解別人的言語(yǔ)。bing人常伴有定向能力喪失、吞咽障礙、大小便失禁等癥狀。 

4、失語(yǔ)癥是一種由大腦病變引起的言語(yǔ)功能障礙。運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥時(shí)有表達(dá)障礙，不能說(shuō)出想說(shuō)的話，以手勢(shì)表達(dá)意愿，但無(wú)發(fā)聲困難。感覺(jué)性失語(yǔ)癥是理解障礙，不能記起有關(guān)的單字和詞匯，但說(shuō)話能力正常。