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湖湘文化的特點(diǎn)是什么?
鼎天助力企業(yè)品牌形象再創(chuàng)輝煌,湖湘文化扛起中華民族文化之脊梁”。
碧泉書(shū)院:千年湖湘學(xué)之源
曾經(jīng)輝煌的碧泉書(shū)院/停留在了浩如煙海的史書(shū)典籍里/停留在了湘潭人民的口口相傳里/停留在了湖湘兒女¥察世界的精神里/停留在了湖湘兒女扭轉(zhuǎn)乾坤的生動(dòng)實(shí)踐里
第壹聯(lián)
吾道南來(lái),原是濂溪一脈;
大江東去,無(wú)非湘水余波。
第二聯(lián)
溫酒斬華雄,河北英雄皆喪膽;
單刀會(huì)魯肅,江南名士盡低頭。
第壹聯(lián)記載的是湖湘學(xué)人王闿運(yùn)講學(xué)江浙,江浙官員有意試探王的學(xué)識(shí),王不經(jīng)意間念出的對(duì)子。對(duì)子一出,四座皆驚。此聯(lián)既有對(duì)湘學(xué)的無(wú)盡推崇,又似乎有對(duì)江學(xué)的些許輕視。
第二聯(lián)為湖湘學(xué)人陶澍在兩江總督任上,謁南京關(guān)王廟時(shí)所題。聯(lián)中明為譽(yù)關(guān)王爺豪氣干云,睥睨群雄;實(shí)為譽(yù)湖湘文化獨(dú)標(biāo)高際,光燦九州。從此二聯(lián),可見(jiàn)湖湘學(xué)之隆盛及湖湘學(xué)子對(duì)湖湘學(xué)之推崇。
湖湘學(xué)如此神奇,人們不禁要問(wèn),其源頭在何處,形成在何時(shí),奠基是何人。這就是本文要介紹的胡安國(guó)、胡宏父子以及他們結(jié)廬布道的碧泉書(shū)院。
湖湘文化商業(yè)化運(yùn)作,誠(chéng)請(qǐng)湖湘文創(chuàng)產(chǎn)品的的提供商與文化產(chǎn)業(yè)園的運(yùn)營(yíng)產(chǎn), 或是運(yùn)營(yíng)股東
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湖湘文化的精神是什么?5
碧泉書(shū)院地處偏僻,能為人們所紀(jì)念膜拜的實(shí)物現(xiàn)今均已蕩然無(wú)存,如果不是典籍華章的推崇與景仰,如果不是湖湘兒女的發(fā)揚(yáng)與堅(jiān)守,如果不是近現(xiàn)代的噴發(fā)與釋放,胡氏父子為湖南留下的巨大精神財(cái)富也必將隨同書(shū)院而不復(fù)存在。我們?cè)谧院酪鞒疤煜虏豢梢蝗諢o(wú)湖南”“若道中華國(guó)果亡,除非湖南人盡死”“無(wú)湘不成軍”“一省系十七省之安?!钡群姥詨颜Z(yǔ)時(shí),更應(yīng)該追根溯源,是胡氏父子在碧泉書(shū)院給予了湖南人思想、血性和本領(lǐng)。當(dāng)年胡氏父子在碧泉書(shū)院招授生徒,傳播經(jīng)世之學(xué),就是與現(xiàn)實(shí)中抗擊侵略、救亡圖存的斗爭(zhēng)緊密相連的。如胡安國(guó)講授《春秋》,津津樂(lè)道于《春秋》的“尊王攘夷”之義和華夷之辨,正是為抗金救國(guó)的現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)服務(wù)。胡宏雖然身處偏僻山林,卻始終牽掛著破碎的山河、艱難的時(shí)局。他將教學(xué)、研究的內(nèi)容,與自己變革現(xiàn)實(shí)的井田、郡縣、學(xué)校等制度設(shè)想聯(lián)系在一起進(jìn)行,從而使學(xué)生受到實(shí)在教益。后來(lái),每當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),總有湖湘學(xué)子挺身而出,挽狂瀾于既倒,拯萬(wàn)民于水火。無(wú)數(shù)湖湘兒女因之而留名青史,稱(chēng)頌后世。
6500年前,澧縣城頭山古城和稻田的被發(fā)掘,證實(shí)了神農(nóng)氏“日中為市”的傳說(shuō)記載。澧縣八十?遺址發(fā)現(xiàn)一些臺(tái)基式建筑,其中一座房基的中間主體部分高出地面約40厘米,四角向外伸出呈犄角狀,平面呈海星狀。這種禮儀中心遺址提示人們:澧縣八十?原是神農(nóng)時(shí)代的中心所在。第fpg 代神農(nóng)當(dāng)是從這里出發(fā)南巡為民@病,因誤嘗斷腸草而崩葬于長(zhǎng)沙茶鄉(xiāng)之尾。神農(nóng)氏族因締#農(nóng)耕文明而被擁戴為中心氏族,其子孫也就受延攬而衍于四方。后一代炎帝榆罔部落因敗于阪泉之戰(zhàn),葉落歸根于其先祖的寢陵附近。這樣,整個(gè)神農(nóng)時(shí)代的湖湘文化因在神農(nóng)中心氏族的心臟地區(qū)發(fā)展起來(lái),也就浸透了神農(nóng)氏族文化的精神