讓大家認(rèn)清自己，是想說每個(gè)人的狀態(tài)不一樣，大家基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)方式也就不同，而且有的能夠全心備考，有的卻只能利用閑暇時(shí)間來學(xué)習(xí)，這也就是為什么很多人會考慮辭職來備考的原因。

   有自制力的人可能靠自己苦心學(xué)習(xí)就能夠成功上岸，而大部分人都有拖延癥，如果靠自己學(xué)習(xí)可能效果會比較差，這種時(shí)候就可以考慮報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)，師苑教育專業(yè)教師編考試培訓(xùn)，歡迎廣大考試來電咨詢。

教師招聘筆試內(nèi)容

種內(nèi)容為：學(xué)科專業(yè)知識和教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法 、教育法規(guī) 、新課改等相關(guān)的教育理論知識。這種情況為普遍。

第二種內(nèi)容為：學(xué)科專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識。這個(gè)公共基礎(chǔ)知識也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識，有的地區(qū)是指 文史 法律 數(shù)學(xué) 政治 時(shí)事等綜合知識。

第三種內(nèi)容為：職業(yè)能力傾向測驗(yàn) 教育基礎(chǔ)知識，這種情況比較少見。

教師招聘考試備考，知識點(diǎn)在第二階段記得差不多之后，這一階段就可以開始做了，一天一套就可以，教綜得在精不在多，然后每一套都要掐點(diǎn)做，時(shí)間規(guī)定內(nèi)必須完成，完成之后的時(shí)間用來對答案，主要的重點(diǎn)放在大題上，仔細(xì)研究標(biāo)準(zhǔn)答案以及答案的語言組織技巧，學(xué)會他們的答題思路和結(jié)構(gòu)，這一步也是非常重要的，也是提分的小訣竅，做錯(cuò)的題分析好原因后標(biāo)記起來，每天3-4小時(shí)；（15天）

教師招聘考試制定周密計(jì)劃，貴在堅(jiān)持

明日復(fù)明日，明日何其多?如果沒有一個(gè)長遠(yuǎn)而周密的計(jì)劃，較終會一無所獲。所以，考生復(fù)習(xí)要有周密的計(jì)劃，好好利用考前幾個(gè)月的時(shí)間。提前制定一個(gè)周密復(fù)習(xí)計(jì)劃，整體把握備考全過程，對時(shí)間分配、課程分配、復(fù)習(xí)進(jìn)度等有一個(gè)宏觀的把握，盡量做到周密、實(shí)用、。注意要一心投入復(fù)習(xí)計(jì)劃中，千萬不要“欠賬”，不要拖到“明天”。

學(xué)習(xí)的過程都是單調(diào)而苦悶的，需要反復(fù)的記憶和鞏固，這個(gè)過程貴在堅(jiān)持。在這個(gè)過程中，考生要堅(jiān)持以下原則：

1.要積極主動，心態(tài)是積極的，行動是主動的。

2.要以終為始，目標(biāo)為考試，其他都應(yīng)為此目標(biāo)讓路，向前推每一個(gè)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)該做的事情。

3.先易后難，分解疑點(diǎn)、難點(diǎn)，各個(gè)擊破。

4.要相信“有方法，但沒有捷徑”，多看、多做、多總結(jié)。