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我們是成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu),是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復(fù)訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位,2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助定點機構(gòu),對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復(fù)訓練,取得良好的社會效果與口碑。東莞自閉癥兒童康復(fù)機構(gòu)加盟服務(wù)熱線
中國自閉癥家庭常見的遺憾,恐怕都是“診斷得太晚”,錯過了的干預(yù)期。
知乎上有名的特教老師李老西也說,“不怕程度差,就怕年齡大?!?
即使在美國,自閉癥幼兒的平均診斷年齡也在4.5歲,但其實他們原本在2歲左右就能被發(fā)現(xiàn)。
語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
01沒有交往障礙
可以同其他小朋友一起游戲,互相溝通,可以通過肢體語言進行交往,但是由于語言上的障礙很容易受到其他小朋友的排斥。
02學習能力正常
可以學習同齡兒童的所有課程,能夠理解所有指令,可以掌握新知識,喜歡聽故事,想象力豐富。
03其他能力與同齡相仿
語言發(fā)育遲緩只表現(xiàn)在語言能力落后同齡兒童,其他方面均正常,自閉癥患兒各方面能力均有別于同齡兒童,尤其以交往學習能力較差。
要注意保護他們有限的記憶力,功能性的技能。但是即使如此,語言和交流能力仍很少進步和改變。一位長大后經(jīng)過得到改善的患者說:“兒童時期經(jīng)常被混亂籠罩著,什么都在變,每件事都不可預(yù)料地發(fā)生?!泵绹苄髮W一位神經(jīng)生理學有一個罹患孤獨癥的孩子,經(jīng)過這位長期、耐心的和行為矯正,這個患兒達到了學會一種簡單技能、生活大致可以自理的水平,而這是很難得的個別案例