近年來

注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)

已成為全社會的共識

但是“愛之不以道，適所以害之也”

如何科學(xué)有效地開展家庭教育工作

是大家很關(guān)注的問題11月20日上午，2019年福州市家庭教育工作骨干培訓(xùn)班暨福州市首批中國家庭教育指導(dǎo)師（）培訓(xùn)在福州市海峽婦女兒童活動中心舉行。本次培訓(xùn)班由福州市婦聯(lián)、海峽教育報社主辦，新東方家庭教育研究中心、新東方福州學(xué)校的承辦。福州市校外聯(lián)辦、福州市婦聯(lián)、海峽教育報社有關(guān)負責(zé)人，以及福州責(zé)家庭教育工作的人員和部分學(xué)校德育干部、骨干家長，市屬中小學(xué)德育工作負責(zé)人、家委會負責(zé)人，家庭教育社會組織負責(zé)人等百余人出席開班儀式。

  培養(yǎng)孩子“超qiang記憶”的方法

豐富孩子的生活環(huán)境

對3-6歲的孩子來說，顏色、聲音、圖形等等不同的新鮮事物都能對孩子的大腦產(chǎn)生刺激，加快大腦神經(jīng)突觸的聯(lián)結(jié)，能幫助孩子鍛煉記憶力。欣欣媽媽同小區(qū)的媽媽就是每天帶孩子走不同的路，感受不同的環(huán)境。

每次走過一條小路，他媽媽就會問孩子：“你還記得這條路上有什么嗎？”幾次之后，孩子就會習(xí)慣性地記小路上的標志，等孩子記得差不多了，她就帶孩子換一條新的小路走。雖然是同一個小區(qū)，但總能給孩子帶來新的角度和環(huán)境。

家長們也可以多帶孩子出門，不用走太遠，改變一下常規(guī)的路線，就能給孩子帶來新的體驗，有利于增強孩子的記憶力。

   怎樣鍛煉孩子獨立思考的能力

1、和孩子玩一些益智類游戲

生活是教育孩子的zui好課堂。生活中，孩子一般都喜歡游戲，如果父母在游戲中注入益智因素，就可以促進孩子思維力的發(fā)展。父母經(jīng)常和孩子玩一些益智類的游戲，既能溝通親子感情，又可促進孩子思考能力的發(fā)展。如父母利用節(jié)假日的時候，舉行一些智力競賽之類的游戲，可以邀請孩子的一些朋友一起參加。

2、允許孩子標新立異

孩子有新奇的想法，父母不要否定孩子，要允許孩子標新立異，因為標新立異是培養(yǎng)思維能力的重要表現(xiàn)。