一個現(xiàn)代化的生產(chǎn)工廠鋼琴的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)逐漸被分配到不同的工廠部門中，同時，我們重新制定了鋼琴外殼制造工藝，以滿足貝希斯坦的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并大限度地減少打磨拋光外殼造成的排放量，滿足環(huán)保生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)。

2014年，貝希斯坦購買了整個生產(chǎn)工廠（75000平方米），并投資安裝和擴建先進的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備，耗時兩年完成。分工協(xié)作貝希斯坦的生產(chǎn)在德國和歐洲的兩個工廠同時進行：塞芬諾斯多夫工廠負責(zé)C.Bechstein Concert和C.Bechstein Academy系列鋼琴的制造；赫拉德茨-克拉洛韋工廠負責(zé)W.Hoffmann三個系列（Vision, Tradition, Professional）的鋼琴制造。另外，還要特別注意一些細小的文具，如回形針、刀片、小尺子等物件掉進鋼琴里面，否則，不只是簡單的機械故障問題了。

尺有所長寸有所短，人亦如此。 　　

世界上沒有的人，每個人都有各自擅長的領(lǐng)域和短板。就像在同一個老師的教導(dǎo)下，也一定會有進步快的同學(xué)和進步慢的同學(xué)。那么對于學(xué)習(xí)鋼琴來說，怎么來判斷是否適合學(xué)習(xí)鋼琴呢，學(xué)鋼琴應(yīng)該具備哪些理想的條件呢？今天就來給大家介紹一下。春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，對于我們是新的開端，而對于鋼琴也是一輪新生活。 　　首先我來按照學(xué)習(xí)鋼琴條件的重要性順序來說明一下 　　

01、熱愛鋼琴音樂 　　在學(xué)習(xí)鋼琴的長久過程中，遇到困難是不可避免的。但是，若學(xué)生對鋼琴有著濃厚的興趣，肯定產(chǎn)生異乎尋常人的學(xué)習(xí)動力和激情，這樣才會更加努力的奔向更高的水平； 　　

02、敏銳的聽覺 　　對琴音的高低、長短、強弱、明暗以及表達不同情緒的感彩等，都能夠察覺出來。對不同節(jié)奏具有良好的分辨能力，并感受到不同的節(jié)奏趣味； 　

　03、對旋律的記憶里 　　對于只聽過一兩次的音樂，能夠準(zhǔn)確的記住不忘，這對學(xué)鋼琴是一個很好的條件。 　　

04、手部條件 　　寬闊的手掌和較長的手指，柔軟的手腕關(guān)節(jié)，并且具有敏捷的動作和反應(yīng)，可以隨時應(yīng)付困難樂段的需要； 　

　05、較小的年齡 　　鋼琴是易學(xué)難精、技術(shù)性很強的樂器，孩子早年接受訓(xùn)練，有利于日后掌握技術(shù)。但有些年紀(jì)過小的孩子，手指太軟、太無力，或在鋼琴前坐不住，也不適宜過早學(xué)琴，說的具體些，四周歲以下的孩子不要學(xué)習(xí)鋼琴，但可以從興趣培養(yǎng)和鋼琴啟蒙教育開始。面對鋼琴，右側(cè)是它的高音區(qū)，為了使你的鋼琴高音明亮而富有穿透力，盡量不要把這一側(cè)靠著墻或大件家具。

在三角鋼琴上原來每個琴槌應(yīng)擊中三根弦，踩了左踏板以后，整套琴錘就會稍向左側(cè)移動，這時琴槌只能擊一根弦了。這樣聲音不但弱多了，而且產(chǎn)生了不同的音色變化。所以有時樂譜上標(biāo)明"一根弦"或"三根弦"就是表示用左踏板式是放開左踏板。由于左踏板在演奏琴上能作出這樣的力度和音色的變化，它的作用就不僅是幫助演奏者彈得更弱，也是為了增加聲音的柔和，并除掉音質(zhì)中任何敲擊的成分。左踏板往往被比作"旋樂演奏者的弱音器"。 中踏板經(jīng)常地的被稱做延長音踏板（sostenuto）。在立式鋼琴上，它會使擊弦機上方一塊厚絨降下來，擋在琴槌與琴弦之間，這樣彈出來的聲音就小得只有自己聽得見，屋外的人則聽不見，這是為了不影響別人，沒有演奏上的意義。而在演奏用三角鋼琴中的作用與在立式琴上的作用完全不同。家庭里使用的鋼琴大多是由于環(huán)境濕度不合適而損壞的，而不是彈壞的。這個踏板的作用有點象巴羅克時期樂隊里的通奏低音。用來支持旋律聲部的流動，換句話說，如果鋼琴的高音聲部極為復(fù)雜，但是左手的跨度又很大，必須彈奏低音（控制和聲節(jié)奏）需要將低音延長，如此一來，鋼琴家就不能兩頭兼顧（因為沒有第三之手），這時候，左踏板的優(yōu)勢就極為明顯了！它的作用就是在這是發(fā)揮了出來。