慕課發(fā)展時期

2011年秋天大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程有重大突破：超過160000人透過賽巴斯汀?索恩新成立的知識實驗室（現(xiàn)稱Udacity）參與索恩和彼得?諾威格所開設(shè)的“人工智能導(dǎo)論”課程。

2012年，美國的大學(xué)陸續(xù)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，在網(wǎng)上提供免費課程，Coursera、Udacity、edX三大課程提供商的興起，給更多學(xué)生提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的可能。

2013年，香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、香港中文大學(xué)等相繼提供網(wǎng)絡(luò)課程。這意味著，更多國內(nèi)高校的課堂，將通過網(wǎng)絡(luò)傳播到世界各地。

2013年2月，新加坡國立大學(xué)與美國公司Coursera合作，加入大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程平臺。新加坡國立大學(xué)是所與Coursera達成合作協(xié)議的新加坡大學(xué)，它2014年會先通過該公司平臺推出物理學(xué)和古典音樂創(chuàng)作的課程。

2013年8月底，Coursera上出現(xiàn)來自臺灣大學(xué)和香港中文大學(xué)的中文課程。2013年5月，中國內(nèi)地高校走出MOOC步，清華大學(xué)與北京大學(xué)老師把部分課程搬上edx，復(fù)旦大學(xué)及上海交通大學(xué)也在同年7月與Coursera正式簽約。

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慕課的發(fā)展

正如央視在《新聞?wù){(diào)查》中報道果殼網(wǎng)MOOC學(xué)院時所說，“慕課到底是什么，了解慕課或許方式就是去真正上一門慕課課程，畢竟站在岸上，我們永遠無法去體會游泳者的感受”。Hennessy）在一篇評文章中解釋說：“由學(xué)界大師在堂授課的小班課程依然保持其高水準。在這個網(wǎng)絡(luò)時代，時間和空間的隔閡，都無法再成為阻止你去學(xué)習(xí)的原因。終身學(xué)習(xí)將變得越來越容易和便捷，愛學(xué)習(xí)和會學(xué)習(xí)的人將能更好地進行自我培訓(xùn)。有了慕課，隨時都是學(xué)習(xí)的好時候。

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