圖書館數(shù)字化閱讀的內(nèi)涵

圖書館是為讀者提供學(xué)習(xí)的場所，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，信息化時(shí)代的到來改變圖書館的服務(wù)方式，圖書館數(shù)字化閱讀成為當(dāng)前圖書館發(fā)展的重要趨勢。圖書數(shù)字化閱讀是在傳統(tǒng)的圖書館建設(shè)的基礎(chǔ)上，將圖書館的各種數(shù)據(jù)采用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)進(jìn)行傳播、存儲(chǔ)，而且能夠有效的實(shí)現(xiàn)圖書的借閱、閱讀、信息瀏覽、搜索的數(shù)字化。圖書館數(shù)字化閱讀能夠?qū)D書等物品實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，能夠?qū)崿F(xiàn)通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行數(shù)字傳播，對(duì)于圖書館來說，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的管理能夠有效的提升效率，有效的發(fā)揮圖書館的功能。

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圖書管理數(shù)字化的發(fā)展現(xiàn)狀.

圖書管理數(shù)字化突出的特點(diǎn)就是資源共享化、傳播網(wǎng)絡(luò)化、操作簡單化、存儲(chǔ)規(guī)范化、結(jié)構(gòu)整體化，優(yōu)勢突出，為大多數(shù)高校和企業(yè)使用。

圖書管理數(shù)字化有效推進(jìn)數(shù)字化教育的發(fā)展知識(shí)成為社會(huì)發(fā)展的重要能源和關(guān)鍵動(dòng)力，圖書館面向.社會(huì)提供信息服務(wù)，擔(dān)負(fù)著傳播文化知識(shí)、教育社會(huì)群體的重任。圖書管理工作質(zhì)量的高低在一定程度上體現(xiàn)了國民的整體素質(zhì)甚至整個(gè)社會(huì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，高質(zhì)量的圖書館工作推動(dòng)著國民的整體素質(zhì)提升和整個(gè)社會(huì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高。由此可見，強(qiáng)化圖書管理工作尤為重要。圖書管理數(shù)字化打破空間的局限性，實(shí)現(xiàn)多元化資源的有效共享，讀者只需在一定空間依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，便可以進(jìn)行在線.閱讀、分享等操作，且資源內(nèi)容可涉及多個(gè)領(lǐng)域、多.個(gè)地區(qū)，滿足了不同讀者的多元化需求。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，誰率1先掌握了信息，誰就占據(jù)了先機(jī)。圖書管理數(shù)字化將有效推進(jìn)國家數(shù)字化教育的發(fā)展，增強(qiáng)國民素質(zhì)提升綜合國力。

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圖書數(shù)字化的原則

一是不同物理材質(zhì)的文獻(xiàn)需要采用不同的技術(shù)進(jìn)行數(shù)字化;

二是不同國家和地區(qū)對(duì)數(shù)字化項(xiàng)目實(shí)施、數(shù)字發(fā)布的要求不盡相同，要注意館藏資源的產(chǎn)權(quán)歸屬問題，避免侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生。目前數(shù)字化管理中保護(hù)產(chǎn)權(quán)的主要技術(shù)有:添加可視水印或版權(quán)戳、加密數(shù)字圖像、限制低分辨率等;

三是避免重復(fù)數(shù)字化，做好規(guī)劃、明確分工，避免造成對(duì)金錢、時(shí)間、人力上的浪費(fèi);

四是要有效判斷原始文獻(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。文獻(xiàn)知識(shí)價(jià)值包括市場價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、管理價(jià)值等，數(shù)字化分類不同，原有價(jià)值的體現(xiàn)也不同;

五是注重經(jīng)濟(jì)效果，數(shù)字化成本受眾多因素影響，如分辨率越高成本越高、單頁掃描比裝訂掃描成冊(cè)成本低，盡可能提高成本效益是數(shù)字化內(nèi)容選擇的宗旨;

六是充分考慮當(dāng)前的技術(shù)限制，針對(duì)圖書館的現(xiàn)有條件采用不同技術(shù);

七是采用更高的技術(shù)，吸引更多讀者，獲得更多用戶，提高資源利用率。

東方明德專業(yè)致力于圖書數(shù)字化，如需了解更多詳情,歡迎與我們溝通!

圖書管理數(shù)字化的發(fā)展前景

加強(qiáng)個(gè)性化管理?

個(gè)性化服務(wù)是圖書管理數(shù)字化的重要方向。要建立有效的個(gè)性化信息服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)而滿足不同讀者的不同需求，加強(qiáng)針對(duì)性。如根據(jù)館藏資源，做好分類整理工作，使讀者在較短時(shí)間內(nèi)獲取自己需要的資源;做好一對(duì)一的服務(wù)工作，保證各得其所;通過讀者的檢索記錄，分析讀者的閱讀喜好，進(jìn)而為讀者提供定向服務(wù)，較大限度滿足讀者的需要。

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